Биоценозы могут иметь разный масштаб, например:
- Крупные: Хвойный лес, тундра, пресный водоем, болото.
- Мелкие: Трухлявый пень, участок смешанного леса, ствол дерева, ветка.
Сообщества организмов: структуры и связи
Биоценозы могут иметь разный масштаб, например:
Основными компонентами биоценоза являются:
Видовая структура биоценоза – это соотношение разнообразия видов и их численности (плотности) в сообществе.
Виды, которые формируют среду обитания для других организмов, называются эдификаторами.
Пространственная структура биоценоза, или ярусность, представляет собой вертикальное распределение организмов (в основном, растений) на надземные и подземные ярусы, что позволяет наиболее полно использовать ресурсы среды (свет, влага, питательные вещества). В широколиственном лесу выделяют, например:
Трофическая (пищевая) структура биоценоза складывается из трофических (пищевых) цепей, которые переплетаются в трофическую (пищевую) сеть.
Пищевые связи являются основой существования биоценоза, поскольку они обеспечивают:
Экологическая структура биоценоза – это соотношение видов-продуцентов, консументов и редуцентов, их разнообразие и обилие. Она представляет собой пищевые (трофические) связи в сообществе.
Её значение в том, что она обеспечивает устойчивость биоценоза, регулируя численность популяций и потоки энергии и веществ, а также приспособление организмов к условиям среды.
В биоценозе существуют следующие типы связей:
Биоценоз – это сообщество живых организмов (популяций растений, животных, микроорганизмов, грибов), которые совместно обитают и взаимодействуют на определенной территории.
Примеры сообществ:
Организмы, которые являются «строителями» среды, называются эдификаторами.
На рисунке 258 показана ярусность (пространственная структура) широколиственного леса.
Трофические (пищевые) связи наиболее важны в сообществе, потому что они являются основой для функционирования всей системы:
Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
Список готовых проектов к текущему параграфу.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.