ГДЗ: Параграф § 7 / Биология 5 класс

Основная цель описания — зафиксировать полученные данные, что позволяет их в дальнейшем анализировать, сравнивать с другими результатами и выявлять закономерности изучаемого явления.

Научное описание должно быть точным, последовательным и объективным. Оно должно отражать как качественные, так и количественные характеристики объекта исследования.

Качественное описание фиксирует признаки, не выраженные числами (форма, цвет, запах). Количественное описание фиксирует числовые данные, полученные с помощью измерений (масса, длина, температура).

Они используются для наглядного представления данных, что позволяет сопоставлять характеристики изучаемых объектов, проанализировать полученные данные, сравнить их, найти закономерности и сделать прогнозы.

Таблица — это способ представления данных в виде строк и столбцов. Она применяется для упорядоченного хранения, представления и сравнения количественных или качественных данных.

Таблица используется для упорядочивания и сравнения данных. Схема — это чертёж, который наглядно показывает структурные компоненты объекта или взаимосвязи между ними (часто с помощью стрелок).

Диаграммы используются для наглядной оценки соотношения нескольких величин или долей. Известны столбчатые (гистограммы) и круговые (секторные) диаграммы.

График — это чертёж, который наглядно показывает зависимость между двумя или более величинами. Он используется для описания процессов и явлений, позволяя проследить их изменение во времени или от другого параметра.

Это приём анализа, который заключается в мысленном разделении объекта или явления на его составные части для детального изучения каждой из них.

• Требования к описанию:
• Точность: данные должны соответствовать действительности.
• Последовательность: изложение должно быть логичным и упорядоченным.
• Объективность: фиксация данных, а не личных впечатлений.
• Полнота: отражение как качественных, так и количественных характеристик.

Круговая диаграмма должна отражать следующее соотношение (в %):

• Вода: 40–95% (занимает наибольший сектор).
• Неорганические соли: 1,0–1,5%.
• Белки: 10–20%.
• Жиры: 1,0–5,0%.
• Углеводы: 0,2–2,0%.
• Нуклеиновые кислоты: 1,0–2,0%.

Примечание: Вода и белки должны быть доминирующими компонентами.

• Снижение температуры: начинается после 15:00 и продолжается до 6:00.
• Повышение температуры: начинается после 6:00.
• Наиболее быстрое повышение: наблюдается в промежутке 6:00 – 15:00 (температура поднимается с ~6°C до ~18°C).
• Зависимость изменения температуры: от времени суток, угла падения солнечных лучей, облачности, влажности и скорости ветра.
• Прибор для измерения: Термометр (лучше всего метеорологический).
• Шкала деления: Для точных измерений достаточно шкалы с делением в 1°С или 0,5°С.

Таблица посадок деревьев:

• Участок I: Яблоня (15), Груша (15), Слива (15).
• Участок II: Яблоня (30), Груша (5), Слива (10).
• Участок III: Яблоня (10), Груша (20), Слива (20).

Примечание: Данные по Участкам II и III берутся из столбчатой диаграммы.

Научное описание:

• Цель: Точная передача структуры, размеров, количества частей.
• Язык: Объективный, терминологический («трёхгнёздная завязь», «воронковидная чашевидная форма»).

Художественное описание:

• Цель: Передача настроения, эмоций, создание образа.
• Язык: Субъективный, образный, метафорический («сон неясный тих», «Ночь их чашечки закрыла»).

Вывод: Основное различие заключается в цели: научное описание стремится к фактической точности и объективности, а художественное — к эмоциональной выразительности и созданию образа.