На Горох
Готовые домашние задания

ГДЗ: Параграф § 15. / Биология 5 класс

Среды обитания

Глава 3. Организмы и среда обитания Страницы: 98, 99, 100, 101 6 вопр. 5 заданий
А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

Вопросы для самопроверки:

1. Какое определение можно дать среде обитания?
Ответ

Среда обитания представляет собой комплекс всех природных условий (элементов живой и неживой природы, а также деятельности человека), которые окружают живой организм, влияют на его существование и рост.

2. Чем отличаются ресурсы среды от факторов среды?
Ответ

Ресурсы среды – это элементы, которые необходимы организму для поддержания жизни и потребляются им (например, вода, пища, кислород). Факторы среды (экологические) – это любые явления или элементы среды, которые влияют на организм, но не обязательно потребляются им (например, температура, свет, ветер).

3. Что необходимо для жизнедеятельности растений и животных?
Ответ
  • Для растений необходимы солнечный свет, вода, углекислый газ, минеральные вещества и кислород.
  • Для животных необходимы кислород, вода, пища (органические вещества) и пространство.
4. Какое влияние оказывают факторы неживой природы на организмы?
Ответ

Факторы неживой природы (абиотические) оказывают прямое влияние, формируя условия среды: определяют границы ареала, регулируют скорость жизненных процессов (например, температура), влияют на фотосинтез (свет) и физиологические потребности (вода).

5. Перечислите основные абиотические факторы.
Ответ

Основные абиотические факторы включают: солнечный свет, температуру, влажность воздуха, состав почвы, соленость воды, ветер, атмосферное давление.

6. Почему в условиях тундры растения, имеющие крупные водные запасы, растут медленнее?
Ответ

Растения в тундре растут медленно из-за низкой температуры и повышенной влажности почвы. Низкая температура является ограничивающим фактором, замедляющим химические реакции и усвоение питательных веществ, что препятствует быстрому росту, несмотря на наличие воды.

Практические задания:

Опишите характеристики факторов: биотических, абиотических и антропогенных. Приведите по одному примеру для каждой из этих групп.
Решение
  • Абиотические факторы: Условия неживой природы, например, температура воздуха.
  • Биотические факторы: Взаимодействие между организмами, например, поедание травы зайцем.
  • Антропогенные факторы: Влияние деятельности человека, например, загрязнение водоема промышленными отходами.
Какие процессы, зависящие от солнечного света, происходят в живых организмах?
Решение
  • Фотосинтез у растений (синтез органических веществ).
  • Регулирование суточных ритмов (сна и бодрствования) у животных.
  • Влияние на температуру тела (особенно у пойкилотермных животных).
Дайте названия двух или трех растений и такого же числа животных, которые живут в условиях низкой влажности.
Решение
  • Растения: кактус, саксаул, верблюжья колючка.
  • Животные: верблюд, тушканчик, ящерица-круглоголовка.
Приведите несколько примеров связей, возникающих в результате деятельности человека.
Решение
  • Вырубка лесов (деятельность человека) приводит к изменению видового состава животных и растений (связь).
  • Строительство плотин (деятельность человека) ведет к изменению уровня воды и миграции рыб (связь).
  • Загрязнение воздуха выхлопными газами (деятельность человека) вызывает болезни у людей и растений (связь).
Используя текст параграфа и дополнительную информацию, заполните таблицу с колонками: 'Среды жизни' и 'Живые организмы, населяющие среду жизни'.
Решение
Среды жизниЖивые организмы, населяющие среду жизни
Водная среда (пресная/соленая)Рыбы (озерная лягушка), водоросли, моллюски, планктон.
Наземно-воздушная средаБольшинство млекопитающих (заяц-беляк, слоны), птицы, насекомые, цветковые растения.
ПочваЧерви, бактерии, корни растений, кроты, личинки насекомых.

Задали работу по теме параграфа?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Готовые проекты

15

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Данные параграфа

Краткое содержание →
Глава
Глава 3. Организмы и среда обитания
Параграф
§ 15. — Среды обитания
Учебник
Биология 5 класс
Автор
Владимир Васильевич Пасечник
Год
2025
Издание
3-е издание, стереотипное