ГДЗ: Параграф § 3 / Биология 5 класс

Роль биологии в познании окружающего мира заключается в том, что она является фундаментальной наукой, предоставляющей научное знание об устройстве и функционировании живой природы, объясняя процессы, протекающие в живом мире.

Практическое значение биологии огромно и проявляется в следующих сферах:

• Медицина: основа для разработки методов лечения и профилактики болезней.
• Сельское хозяйство: создание новых пород и сортов, производство кормов и средств защиты растений.
• Промышленность: производство продуктов питания и других биологически активных веществ.
• Экология: разработка мер по охране окружающей среды и поиску ресурсов.

Да, науке необходим свой язык для точной и недвусмысленной передачи информации. Язык биологии включает:

• Термины: слова, точно называющие понятия (например, «клетка», «фотосинтез»).
• Понятия: системы мыслей, обобщающие предметы или явления.
• Символы: графические знаки, формулы и диаграммы (например, символы пола ♂ и ♀).

• Организм: Любое живое тело, обладающее совокупностью свойств жизни.
• Клетка: Элементарная структурно-функциональная единица живого.
• Фотосинтез: Процесс образования органических веществ из неорганических при участии энергии света.
• Экосистема: Биологическая система, состоящая из сообщества живых организмов (биоценоза) и среды их обитания (биотопа).

Пример заполнения таблицы «Источники биологических знаний»

• Вид источника: Энциклопедия | Чем представлен: Научное или научно-популярное издание с систематизированной информацией | Пример: Современная иллюстрированная биологическая энциклопедия | Какая информация: Определения, факты, термины, расположенные по алфавиту.
• Вид источника: Учебник | Чем представлен: Книга, содержащая систематизированный учебный материал | Пример: «Биология. 5 класс» | Какая информация: Основные понятия, законы, теории в определенной последовательности.
• Вид источника: Научная статья | Чем представлен: Результаты конкретных исследований, опубликованные в журнале | Пример: Публикация в научном журнале «Биология» | Какая информация: Новые, еще не вошедшие в учебники данные, результаты экспериментов.

Для проверки достоверности информации необходимо ответить на следующие вопросы:

• Публикация: Где и когда была опубликована информация (авторитетное ли это издание)?
• Автор: Кто представил информацию и известен ли он в научном сообществе?
• Объективность: Содержит ли текст только научные факты, или в нем присутствуют личные взгляды автора?
• Данные: Как были получены представленные данные (через повторные исследования или эксперименты)?