ГДЗ: Параграф § 22 / Биология 7 класс

Грибы широко распространены в природе.

• Они встречаются в почве, где играют роль деструкторов.
• Обитают на живых организмах (растениях, животных, человеке) как паразиты или симбионты.
• Развиваются на растительных и животных остатках, а также на пищевых продуктах и жилых строениях как сапротрофы.
• Большинство видов предпочитают влажную среду, но существуют также морские и пресноводные формы.

Сходства Грибов:

С Растениями:

• Наличие клеточной стенки (внешней оболочки клетки).
• Неподвижность или слабая подвижность в вегетативном состоянии.
• Поглощение питательных веществ всей поверхностью тела (всасыванием).

С Животными:

• Гетеротрофный тип питания (потребление готовых органических веществ).
• Отсутствие хлоропластов и неспособность к фотосинтезу.
• Наличие хитина в составе клеточной стенки.

По способу питания грибы, как гетеротрофные организмы, подразделяются на три основные группы:

• Сапротрофы: Питаются мертвыми органическими остатками, разлагая их и участвуя в круговороте веществ.
• Паразиты: Живут на живых организмах, питаются их соками и тканями, вызывая различные заболевания (например, фитофтора).
• Симбиотрофы: Вступают во взаимовыгодное сожительство с другими организмами, например, образуя микоризу с корнями растений.

Размножение и расселение грибов:

Методы размножения:

• Вегетативное: Осуществляется фрагментами мицелия или, у одноклеточных форм (дрожжей), путем почкования.
• Бесполое: Происходит с помощью специализированных клеток — спор, которые образуются в огромных количествах.
• Половое: Известно у большинства групп грибов.

Механизмы расселения:

• Споры, благодаря своей легкости и малому размеру, переносятся на большие расстояния ветром.
• Также споры могут распространяться с помощью воды и животных.
• Некоторые споры сохраняют жизнеспособность до 20 лет.

Роль грибов в природе и жизни человека:

Положительная роль:

• В природе: Являются главными разрушителями (редуцентами) органических остатков, обеспечивая круговорот веществ и образование плодородной почвы.
• В жизни человека: Съедобные виды используются в пищу; необходимы для хлебопечения, виноделия, получения кваса. Из некоторых грибов получают ценные лекарственные препараты (например, антибиотики).

Отрицательная роль:

• Вызывают болезни у растений, животных и человека (например, парша, фитофтора, микозы).
• Приводят к порче продуктов питания и разрушению деревянных построек.

Для выполнения задания необходимо структурировать информацию, полученную из параграфа и дополнить ее примерами. В сообщении следует осветить как положительные, так и отрицательные аспекты роли грибов:

• Пищевое значение: Употребление в пищу (белый гриб, шампиньоны); использование дрожжей в хлебопечении и виноделии.
• Медицинское значение: Получение антибиотиков (например, пенициллин) и других лекарств.
• Экономический вред: Порча продуктов питания (плесень); разрушение построек (домовый гриб); болезни растений и человека.

Названия грибов, как правило, отражают их внешний вид, место обитания или свойства:

• По внешнему виду: Названия могут описывать форму (Гриб рогатик — ветвистый, похожий на рога; Сморчок — из-за морщинистой шляпки).
• По месту обитания/субстрату: Названия могут указывать на место роста (Гриб-чага на березе — растет на стволе березы; Опенок — часто растет на пнях).
• По цвету или качеству: Белый гриб — сохраняет светлый цвет мякоти при разрезании.

Участие грибов в почвообразовании подтверждается их экологической ролью:

• Разложение органики: Грибы-сапротрофы разлагают сложные органические вещества (целлюлозу, лигнин) мертвых растений и животных до простых минеральных соединений.
• Формирование гумуса: Продукты частичного разложения, включая не до конца разложившиеся органические остатки, становятся составной частью гумуса — плодородного слоя почвы.
• Стимуляция роста: Симбиоз грибов с корнями растений (микориза) способствует развитию растительного покрова, который является основным источником органического вещества для почвы.

Типы взаимодействий грибов и растений:

• Мутуализм/Симбиоз (Микориза): Взаимовыгодное сожительство. Пример: Подосиновик, подберезовик, масленок, образующие микоризу с корнями соответствующих деревьев.
• Паразитизм: Одностороннее вредоносное сожительство. Пример: Трутовики, поражающие древесину; фитофтора, поражающая томаты и картофель; ржавчинные и головневые грибы, поражающие злаки.
• Сапротрофия: Питание на мертвых растительных остатках. Пример: Плесневые грибы, разлагающие опавшие листья и ветки.

Схема должна содержать узлы: «Гриб» и «Растение» и стрелки, идущие между ними с пометками: «Мутуализм (Микориза)», «Паразитизм» и «Сапротрофия (разложение остатков)».