На Горох
Готовые домашние задания

ГДЗ: Параграф § 10 / Биология 9 класс

РЕГУЛЯЦИЯ ПРОЦЕССОВ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В КЛЕТКЕ

Глава 1. Основы цитологии - науки о клетке Страницы: 40, 41 4 вопр. 3 заданий
А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

Вопросы для самопроверки:

1. Как называются соединения, изменяющие скорость химической реакции, но не входящие в состав конечных продуктов?
Ответ

Ответ:

Эти вещества называются катализаторами.

2. Опишите функцию, которую выполняют ферменты в клеточных структурах.
Ответ

Ответ:

Ферменты играют роль биокатализаторов. Их основная функция — многократно ускорять (катализировать) химические реакции, обеспечивая регуляцию и высокую скорость всех процессов обмена веществ (метаболизма) в клетке. Благодаря их специфичности (один фермент — одна реакция), они обеспечивают строгую последовательность и точность биохимических превращений.

3. Перечислите условия, которые могут оказывать влияние на изменение скорости химических реакций с участием ферментов.
Ответ

Ответ:

Скорость ферментативных реакций может зависеть от следующих факторов:

  • Концентрация: Уровень самого фермента и веществ, на которые он действует (субстрата).
  • Температура: Большинство ферментов работают эффективно только в узком диапазоне температур (оптимум).
  • Давление.
  • Кислотность среды (pH).
  • Природа самого фермента.
4. Перечислите известные вам витамины и объясните их значение для организма.
Ответ

Ответ:

Витамины подразделяются на жирорастворимые (например, А, D, Е, К) и водорастворимые (например, С, группы В). Их основное значение заключается в том, что они являются необходимыми соединениями, которые часто входят в состав коферментов — небелковых частей ферментов. Таким образом, они обеспечивают нормальное протекание метаболических процессов и поддерживают все жизненно важные функции организма.

Практические задания:

Разработайте план лабораторного опыта по изучению расщепления пероксида водорода (H₂O₂) с помощью ферментов, которые содержатся в сырых и обработанных высокой температурой тканях (например, картофель или мясо). Четко сформулируйте цель работы и опишите последовательность действий (методику).
Решение

Цель эксперимента:

Доказать наличие фермента каталазы в живых и его отсутствие (или инактивацию) в разрушенных высокой температурой клетках, на примере реакции расщепления пероксида водорода (H₂O₂).

Методика (последовательность действий):

  • Подготовка: Взять три пробирки.
  • Пробирка №1 (Контроль): Добавить только пероксид водорода (H₂O₂).
  • Пробирка №2 (Сырая ткань): Добавить небольшой кусочек сырого картофеля или мяса и затем добавить H₂O₂.
  • Пробирка №3 (Кипяченая ткань): Добавить кусочек картофеля или мяса, предварительно прокипяченного в течение 5 минут, и затем добавить H₂O₂.
  • Наблюдение и вывод: В пробирке №2 должно наблюдаться интенсивное выделение пузырьков газа (кислорода), что свидетельствует об активности каталазы. В пробирках №1 и №3 реакция будет минимальной или отсутствовать. Это докажет, что фермент разрушается (денатурирует) под действием высокой температуры.
Объясните причину, по которой дефицит витаминов способен спровоцировать сбои в протекании жизненно важных процессов в организме.
Решение

Объяснение:

Нарушения в процессах жизнедеятельности при дефиците витаминов возникают потому, что многие витамины являются неотъемлемой частью коферментов — небелковых компонентов, необходимых для активности многих ферментов. Если витамина не хватает, соответствующий кофермент не может быть синтезирован или функционировать правильно. Как следствие, фермент становится неактивным, и катализируемая им жизненно важная биохимическая реакция замедляется или полностью останавливается. Поскольку в организме все процессы взаимосвязаны (например, обмен веществ), сбой в одной реакции приводит к нарушению всей цепи метаболизма.

Обоснуйте, почему повышение температуры приводит к утрате каталитических свойств большинством ферментов.
Решение

Обоснование:

Ферменты — это белковые молекулы. Каталитическая активность белка зависит от его трехмерной (пространственной) структуры. Высокая температура (обычно выше 60 °С) вызывает разрушение этой структуры — процесс, называемый денатурацией. Денатурация приводит к необратимому изменению формы активного центра фермента, того участка, куда должен присоединиться субстрат. Без правильной пространственной конфигурации фермент теряет способность связываться с молекулой субстрата и, следовательно, утрачивает свои каталитические свойства.

Задали работу по теме параграфа?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Готовые проекты

15

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Данные параграфа

Краткое содержание →
Глава
Глава 1. Основы цитологии - науки о клетке
Параграф
§ 10 — РЕГУЛЯЦИЯ ПРОЦЕССОВ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В КЛЕТКЕ
Учебник
Биология 9 класс
Автор
Владимир Васильевич Пасечник
Год
2025
Издание
12-е издание, стереотипное