На Горох
Готовые домашние задания

ГДЗ: Параграф § 1.6 / Информатика 9 класс

Алгоритмы управления

Глава 1. Алгоритмы и программирование Страницы: 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78 7 вопр. 1 заданий
А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

Вопросы для самопроверки:

1. Что такое управление, и какие примеры управляющих систем и управляемых ими объектов вы можете привести?
Ответ

Управление — это процесс, при котором оказывается целенаправленное воздействие на некоторый объект, чтобы обеспечить его работу в соответствии с заданной программой.

  • Пример управляющей системы: Водитель; Пример управляемого объекта: Автомобиль.
  • Пример управляющей системы: Дирижер; Пример управляемого объекта: Оркестр.
  • Пример управляющей системы: Компьютер; Пример управляемого объекта: Автоматический регулятор.
2. Дайте определение алгоритму управления. Можете ли вы привести примеры ситуаций, которые требуют линейных, ветвящихся и циклических алгоритмов?
Ответ

Алгоритм управления — это последовательность команд, выполнение которой ведет управляемый объект к заранее поставленной цели.

  • Линейный алгоритм: Последовательное выполнение команд без условий и повторений (например, запуск двигателя пошагово).
  • Ветвящийся алгоритм: Наличие выбора действий в зависимости от условия (например, если сигнал светофора красный, то остановиться, иначе проехать).
  • Циклический алгоритм: Повторение одного и того же набора команд до выполнения некоторого условия (например, многократное включение насоса для поддержания заданного давления).
3. Какую область знаний изучает кибернетика?
Ответ

Кибернетика — это наука, которая изучает общие закономерности процессов управления и передачи информации в различных системах: технических, живых организмах (биологических) и социальных.

4. Какая информация требуется для управления объектом, и приведите пример ее использования.
Ответ

Для управления необходимы два вида информации:

  • Информация о действиях управляющего объекта, цели и способах ее достижения (программа управления).
  • Информация о текущем состоянии управляемого объекта, получаемая через обратную связь.

Пример: В системе автоматического регулирования температуры (например, в кондиционере) управляющая система должна знать заданную температуру и получает информацию о текущей температуре воздуха от датчика (обратная связь), чтобы решить, нужно ли включить или выключить нагревательный/охлаждающий элемент.

5. Что представляет собой обратная связь?
Ответ

Обратная связь — это процесс передачи информации о текущем состоянии управляемого объекта обратно к управляющей системе. Она позволяет управляющему объекту корректировать свои воздействия в зависимости от изменения состояния объекта.

6. Опишите кибернетическую модель управления.
Ответ

Кибернетическая модель управления включает следующие ключевые элементы:

  • Управляющий объект: Выполняет воздействие.
  • Управляемый объект: Объект, на который направлено воздействие.
  • Воздействие: Передача команд от управляющего объекта к управляемому.
  • Обратная связь: Передача информации о состоянии управляемого объекта обратно к управляющему.
7. В чем заключаются сходства и различия между роботом и другими автоматическими устройствами? Какова его принципиальная отличительная черта от человека?
Ответ
  • Сходство с другими автоматическими устройствами: Роботы, как и другие автоматические устройства, выполняют действия без прямого участия человека по заложенной программе.
  • Различия с другими автоматическими устройствами: Робот — это сложная автоматическая система с программным управлением, включающая механическую часть, систему питания и систему управления с датчиками, которая выполняет механические операции.
  • Принципиальное отличие от человека: Роботы не могут выполнять задачи, требующие творческого подхода, сложного неформализуемого принятия решений или осознания себя, хотя современные интеллектуальные роботы способны к самообучению и распознаванию образов.

Практические задания:

Соберите информацию и подготовьте краткое сообщение по одной из следующих тем: а) Ранние прототипы современных роботов; б) История происхождения слова «робот»; в) Различные сферы применения робототехники.
Решение

Тема: Происхождение слова «робот»

Слово «робот» вошло в обиход в 1920 году. Его придумал чешский писатель и драматург Карел Чапек для своей научно-фантастической пьесы «R.U.R.» (Россумовы Универсальные Роботы). Само слово происходит от чешского слова «robota», что означает «каторга», «тяжелый труд» или «барщина». В пьесе роботы были искусственно созданными людьми, способными работать, но лишенными души и эмоций. Брат Карела Чапека, художник и писатель Йозеф Чапек, предложил это слово, хотя Карел изначально хотел назвать этих существ «лаборами» (от латинского «labor» – труд). Идея о механических работниках, которые берут на себя всю тяжелую работу, оказалась очень популярной, и термин прочно закрепился для обозначения автоматических машин, выполняющих человеческий труд.

Задали работу по теме параграфа?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Готовые проекты

15

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Данные параграфа

Краткое содержание →
Глава
Глава 1. Алгоритмы и программирование
Параграф
§ 1.6 — Алгоритмы управления
Учебник
Информатика 9 класс
Автор
Босова Людмила Леонидовна
Год
2025
Издание
7-е издание, стереотипное