ГДЗ: Параграф § 32–33 / История России 11 класс

• Основные изменения: Снятие цензуры, переход к рынку, кризис госфинансирования, рост меценатства, развитие патриотических движений («Бессмертный полк», «Юнармия»), восстановление позиций в науке и спорте.
• Актуальные тенденции: Цифровизация, рост религиозного самосознания, поддержка традиционных духовно-нравственных ценностей.

• Положительные: Свобода творчества, появление частных СМИ и галерей, возрождение меценатства.
• Отрицательные: Сокращение госфинансирования, «творческое затишье», коммерциализация искусства, отток кадров.

• Понимание: Система, обеспечивающая единые требования к уровню и содержанию образования на всей территории страны.
• Содействие: Введение Единого государственного экзамена (ЕГЭ), стандартизация учебных программ и учебников.

• Писатели: В. Белов, А. Солженицын, Д. Гранин, В. Пелевин.
• Изменения в тематике: Увлечение публицистикой, критика социальных изменений, темы беззакония, появление «новых русских» героев, возвращение ранее запрещенных произведений.

• Причина: Резкое сокращение государственного финансирования в 1990-е гг.
• Интересные работы: «Утомлённые солнцем» (Н. Михалков), «Брат» и «Брат-2» (А. Балабанов), «Кавказский пленник».

(Ответ является дискуссионным, согласно учебнику)

• Позиция параграфа: Радикальные эксперименты не изменили природу российского театра, основанную на сочетании традиции психологического реализма и смелого новаторства.

• Меценатство: Бескорыстная финансовая, организационная или иная поддержка развития науки, искусства, образования и культуры.
• Известные меценаты: П.М. Третьяков, С.И. Щукин, С.Т. Морозов (прошлые эпохи); современные предприниматели, поддерживающие частные проекты.

(Ответ является примером, согласно содержанию параграфа)

• Примеры тематики: Военно-исторические («Сталинград», «28 панфиловцев»), освоение космоса («Время первых»), спортивные («Легенда №17»).

• Значимые достижения: Синтез сверхтяжёлых элементов, доказательство теоремы Пуанкаре (М. Перельман), проект «Радиоастрон».
• Роль инноваций: Являются основой для создания конкурентоспособной экономики, обеспечивают национальную безопасность и способствуют импортозамещению.

• Влияние: Снятие цензуры и появление частных СМИ создали широкий спектр информации, но медиа использовались олигархами для формирования общественного мнения. С конца 1990-х гг. государство начало возвращать контроль над медиаактивами.

• События: XXII зимние Олимпийские игры в Сочи (2014 г.), Чемпионат мира по футболу (2018 г.).
• Отражение тенденций: Рост госфинансирования позволил восстановить материально-техническую базу и обеспечить высокие результаты.

• Причины роста: Духовный вакуум после распада СССР, поиск коллективных ценностей, снятие ограничений на религиозную жизнь.
• Отношения с властью: Государство поддерживает традиционные конфессии (православие, ислам), помогая в реставрации памятников и сотрудничая в социальных вопросах.

• Тенденции: Рост публицистики и развлекательных жанров, возвращение эмигрантской литературы, «творческое затишье» в кино, возрождение иконописного искусства.
• Факторы влияния: Снятие цензуры, резкое сокращение госфинансирования, переход к рыночной экономике.

• Изменения: Увеличение популярности публицистики, появление произведений о «новых русских», безработных, беженцах, а также рост спроса на развлекательную беллетристику (детективы, фантастика).
• Обусловлено: Распад СССР, отсутствие госцензуры, стремление писателей осмыслить новые социальные реалии.

• Направления: Коммерческая поп-музыка, танцевальная музыка, рок-культура.
• Темы: Личные переживания, развлекательный контент, отход от прежней социальной и политической тематики.

• Художники: А. Шилов, С. Андрияка, И. Глазунов.
• Особенности: Уход от абстракционизма, возвращение к реалистическим жанрам, возрождение русского иконописного искусства, создание картин по заказу частных клиентов.

• Награды: «Утомлённые солнцем» (Н. Михалкова) – премия «Оскар».
• Тематика: Фильмы о Великой Отечественной войне («Звезда», «Сталинград»), освоение космоса («Время первых»), спортивные победы («Легенда №17»).

• Причины: Рост патриотического самосознания граждан, стремление государства противодействовать фальсификации истории и сохранить традиционные ценности, а также массовое всенародное движение «Бессмертный полк».

• Причина отъезда (Ж. Алфёров): Недооценка и слабое финансирование науки в России в 1990-е гг., что не позволяло молодым учёным успешно реализовать свои идеи на Родине.
• Роль РАН: Является одной из основных учреждений страны, которое обеспечивает сохранение и развитие передовой российской науки.

• Цели: Содействие в проведении гос. политики в интересах детей, воспитание, профориентация, создание условий для всестороннего развития, подготовка к полноценной жизни (формирование мировоззрения на основе традиционных ценностей).
• Принципы: Строится на традиционных российских духовных и нравственных ценностях, традициях народов России.

• Лозунг: «Без науки нет великой России».
• Обоснование: В 1990-е гг. произошло обвальное сокращение финансирования науки, что привело к оттоку кадров и угрожало технологическому суверенитету, делая развитие страны невозможным без поддержки науки.

• «Кавказский пленник» (1996)
• «Брат» (1997)
• «Стрингер» (1998)
• «Восток-Запад» (1999)

• Популярные направления: Коммерческая поп-музыка, танцевальная музыка (через FM-радиостанции), отечественная рок-культура, развитие клубной культуры.

(Ответ требует локального исследования)

• Основной контент: Мультимедийные выставки, посвященные истории России (от Рюриковичей до современности), мероприятия по патриотическому воспитанию.

• Черты авангарда: В проекте (архитектор Д. Аджайе) прослеживаются принципы конструктивизма и супрематизма (например, идея горизонтального небоскрёба).

• Виды образования: Общее, профессиональное, дополнительное.
• Уровни: Дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее, среднее профессиональное, высшее (бакалавриат, специалитет, магистратура).

• Болонский процесс: Система, направленная на создание единого европейского образовательного пространства.
• Отказ: Необходимость сохранения собственной национальной системы высшего образования, а также политические факторы, связанные с санкциями.

• Волонтёрство: Добровольная, бескорыстная деятельность, направленная на общественное благо.
• Исторический факт: Активное развитие волонтёрского движения в России в начале XXI века. К 2019 году в движении участвовало 7,5 млн человек.

• 3) Присуждение Нобелевской премии Ж. Алфёрову (2000 г.).
• 1) Введение обязательного ЕГЭ (с 2009 г.).
• 5) Проведение XXII зимних Олимпийских игр в Сочи (2014 г.).
• 4) Проведение Чемпионата мира по футболу в России (2018 г.).
• (2) Начало работы Большого адронного коллайдера (за пределами РФ, но упоминается в контексте науки) – 2008 г. Если брать события только из РФ, то порядок: 3-1-5-4.

• Против коммерциализации: «...Не рассчитывать на возвращение учёных, уехавших за границу. Те, кто успешно решил там проблему, уже не приедут». «...Чтобы от нас утекало меньше... нужна востребованность науки».
• Утечка мозгов: Массовый отток квалифицированных специалистов (учёных, инженеров) за границу из-за отсутствия финансирования и достойных условий труда на родине.
• Решение: Создать условия, чтобы наука была востребована, обеспечить финансирование научных исследований и разработок, основанных на высоких технологиях.

• Движение: «Бессмертный полк».
• Время и место: Зародилось в 2012 году в городе Томске.