ГДЗ: Параграф § 19 / Обществознание 6 класс

О развитии общества свидетельствуют устойчивые, закономерные и необратимые изменения, ведущие к более совершенному состоянию. Примеры:

• Переход ко всеобщему начальному образованию в начале XX века.
• Рост средней продолжительности жизни человека (например, с 25 лет до 70–75 лет).
• Прогресс в медицине (например, современные хирургические операции).

Общественный прогресс — это направленное развитие социальных явлений и процессов, то есть движение вперёд, переход на качественно новый, более высокий уровень, который сопровождается значительными и заметными улучшениями в различных сферах общественной жизни.

Более достоверным является утверждение а) «Все сферы общественной жизни постоянно меняются».

• Общество постоянно находится в состоянии изменения и развития (прогресс, застой, регресс).
• Утверждение б) неверно, потому что прогресс в одной сфере может сочетаться с застоем или регрессом в другой, что подтверждает понятие «цена прогресса». Например, технический прогресс сопровождается ухудшением экологии.

К глобальным проблемам, затрагивающим интересы всего человечества, относятся:

• Угроза новой мировой войны (связанная с наличием ядерного оружия).
• Ухудшение природной среды обитания (экологический кризис).
• Проблема «Север – Юг» (значительный экономический разрыв между развитыми и развивающимися странами).
• Демографическая проблема (быстрый рост населения).

Коллективные усилия всего человечества необходимы, поскольку глобальные проблемы:

• Затрагивают интересы всех стран и народов, без исключения.
• Они взаимосвязаны и не могут быть решены поодиночке.
• Требуют общемирового сотрудничества, обмена опытом, финансовой и технической помощи, которую могут обеспечить только международные организации и совместные действия государств.

Противоречивость прогресса

Данный проект ООН является примером комплексного решения глобальных проблем. Это может принести реальную и долгосрочную помощь, поскольку:

• Борется с нищетой (проблема «Север – Юг»): Денежная помощь смягчает крайнюю нужду семьи.
• Устраняет причины отставания: Образование (условие помощи) является ключевым фактором для развития человеческого капитала. Обученные дети, вырастая, имеют больше шансов получить высокооплачиваемую работу и разорвать «порочный круг» бедности.
• Снижает детский труд: Условие запрета работы позволяет детям получить полноценное детство и образование.

Таким образом, помощь не только облегчает текущее положение, но и создаёт долгосрочные условия для прогресса этих семей и стран.

Примеры девизов для раздельного сбора мусора:

• «Мусор раздели — планету спаси!»
• «Сортируй отходы — сбереги природные доходы!»
• «Второе рождение вещей: дай отходам новую жизнь!»
• «Не мусори, а сортируй — будущее своё формируй!»