ГДЗ: Параграф § 1 / Обществознание 7 класс

Существует множество правил, или социальных норм, регулирующих жизнь в обществе. Их можно классифицировать по следующим признакам:

• По направленности: предписывающие и запрещающие.
• По степени обязательности: нормы-правила, нормы-ожидания и нормы-запреты.
• По форме: формальные (письменные) и неформальные (обычаи, привычки).

Также к социальным нормам относятся обычаи, ритуалы, обряды, этикет, нравы, мораль и право.

Привычка — это устоявшийся, приобретенный человеком способ поведения или действия, который становится для него естественным, как «вторая натура».

• Полезные привычки: привычка планировать, учиться, брать на себя ответственность, делать все вовремя.
• Вредные (нежелательные) привычки: курение, употребление алкоголя, чтение или разговоры во время еды, наркомания.

Обычаи — это правила поведения, которые передаются из поколения в поколение. Обряды — это совокупность действий, связанных с обычаем или ритуалом (например, сопровождение важных событий).

Многие обряды и обычаи сохранились с давних времен, например:

• Обряды, сопровождающие важные моменты жизни (рождение, свадьба, похороны).
• Обряды, связанные с календарными событиями (Новый год, Масленица).
• Обычаи гостеприимства (например, встреча гостей хлебом-солью).

Наиболее важными, как правило, считаются нормы права и морали, поскольку они регулируют самые основы взаимодействия в обществе и обеспечивают его стабильность и безопасность.

• Нормы права важны, так как они обязательны для всех, гарантируются государством и защищают права и свободы граждан. Нарушение этих норм влечет за собой юридическую ответственность.
• Нормы морали важны, поскольку они формируют представления о добре и зле, способствуют гуманному отношению друг к другу и поддерживают внутреннюю этическую саморегуляцию человека и общества.

Обоснование: Без соблюдения этих норм общество рискует погрузиться в хаос, где каждый действует только в своих интересах, игнорируя интересы других.

Утверждение о смягчении нравов с развитием общества имеет основания, так как развитие цивилизации сопровождается:

• Ростом гуманизма: Уменьшается жестокость наказаний (например, отмена пыток и публичных казней), возрастает ценность человеческой жизни.
• Развитием права: Законы становятся более справедливыми, защищают более широкие группы населения.
• Усложнением этикета: Поведение становится более формализованным и менее агрессивным.

Оспорить это можно, указав на существование в современном мире: войн, терроризма, проявлений агрессии и жестокости (в том числе в виртуальном пространстве), что свидетельствует о сохранении (или трансформации) жесткости в обществе, несмотря на общий прогресс.

Перевод и объяснение смысла: Данный отрывок предписывает человеку ходить прямо, не сутулясь («не смеет повеся голову шататься»), смотреть прямо перед собой («глаза держать прямо ж») и на людей смотреть весело, приятно и благообразно. Смысл в том, чтобы выглядеть уверенным, воспитанным и доброжелательным, избегая подозрений в лукавстве или недоброжелательности.

Установленная норма: Это норма этикета и манер, относящаяся к неформальным правилам поведения. Она регулирует внешний вид и манеру держаться в обществе.

Правила этикета не появились в XXI веке. Они возникли в обществе много веков назад, формируясь из обычаев, традиций и нравов (как указано в параграфе). Однако в XXI веке этикет претерпел значительные изменения.

Обоснование изменений:

• Цифровой этикет: Появились новые правила, связанные с использованием мобильных телефонов, общения в интернете и социальных сетях (например, не писать заглавными буквами, не затягивать с ответом на рабочие письма).
• Смягчение формализма: Традиционные правила (например, в одежде или обращении) часто становятся менее строгими.
• Глобализация: Правила этикета становятся более универсальными, смешиваясь под влиянием разных культур.

Санкция: В данном случае речь идет о негативной, неформальной санкции — общественном осуждении или, в контексте игры, о назначении наказания/обязательства («тому три коня водить»). Участник, который не успел спрятаться или стоит за ведущим, наказывается (или берет на себя новую роль в игре).

Описываемые пороки/характеристики:

• Нерасторопность, медлительность: Наказываются те, кто не успел вовремя.
• Склонность к обману/лукавству: Фраза «Кто спрятался, я не виноват» и требование честности: «Забудь простое слово «честь», и даже, если будто вы правы, прав будет тот, кто говорит всем лесть» (из более широкого контекста) указывает на то, что в описываемой среде ценится не честность, а умение «выигрывать» любым путем, даже лестью.

План проектной работы:

1. Сбор информации: Изучение литературы, интернет-источников, опрос старшего поколения о местных обычаях (праздники, кухня, народные ремесла, семейные традиции).
2. Классификация: Разделение собранных обычаев и традиций на группы (например, календарные, семейные, профессиональные).
3. Подготовка материалов: Создание презентации, постера или доклада с описанием наиболее интересных и сохранившихся традиций.
4. Презентация: Выступление перед одноклассниками, обсуждение, почему важно сохранять культурное наследие региона.