ГДЗ: Параграф § 1.1 / Обществознание 8 класс

Понятиями, наиболее полно характеризующими экономическую сферу, являются: прибыль, специализация и глобализация.

• Прибыль — разница между доходами и расходами, основная цель предпринимательской деятельности.
• Специализация — форма разделения труда.
• Глобализация — процесс усиления взаимозависимости национальных экономик.

Оба утверждения верны:

• Утверждение А: Все сферы общественной жизни (экономическая, социальная, политическая, духовная) действительно тесно связаны и влияют друг на друга.
• Утверждение Б: Экономика и социальная сфера связаны через отношения собственности, распределение доходов, уровень жизни и занятость.

Правильный ответ: Оба суждения верны.

Пояснения:

• Сходство: Обе влияют на воспитание личности и являются способами отражения действительности.
• Различия: Искусство использует художественные образы, а наука — понятия и теории; опора на веру (2) характерна для религии, а не для науки и искусства в целом. Выполнение функций (1) — слишком общее.

Пояснения:

• А) Государственное регулирование ценообразования — признак командной системы (2).
• Б) Преобладание частной собственности — признак рыночной системы (1).
• В) Экономическая свобода производителей — признак рыночной системы (1).
• Г) Установление необходимых объёмов производства — признак командной системы (2).
• Д) Свободный взаимовыгодный обмен — признак рыночной системы (1).

Факторы, повлиявшие на рост интернет-аудитории:

• Обществоведческие факторы:
  • Удовлетворение растущих информационных потребностей: Интернет стал основным средством получения информации, общения и развлечений.
  • Глобализация: Усиление мировых связей и интеграция культур, требующие постоянного обмена данными.
  • Развитие цифровой культуры: Переход к цифровым формам работы, учёбы и досуга.
• Экономические факторы:
  • Снижение стоимости устройств и услуг связи: Смартфоны и доступ в интернет стали более доступными для широких слоёв населения.
  • Развитие рынка мобильных приложений: Создание удобных сервисов для работы, финансов, покупок и общения.
• Научно-технические факторы:
  • Технологический прогресс: Усовершенствование мобильных сетей (3G, 4G, 5G), увеличение скорости передачи данных.
  • Миниатюризация и повышение производительности смартфонов: Улучшение качества устройств.

Сравнение вариантов плана

Вариант 1 является более полным и логичным, чем Вариант 2.

• Логичность: Вариант 1 представляет собой структурированный подход: сначала классификация (Виды налогов, Прямые, Косвенные), затем рассмотрение функций (Функции налогов) и практических аспектов (Правила и способы уплаты).
• Полнота: В Варианте 1 присутствуют ключевые элементы: Виды, Функции, Правила уплаты.
• Недостатки Варианта 2: Пункты 3 и 4 имеют фактологические ошибки или неточности. Прямые налоги взимаются с доходов и имущества, а не только с потребителей. Пункт 2 «Бюджет Российской Федерации» — это цель сбора налогов, но не основная часть раскрытия темы «Почему мы платим налоги».

Заключение: Вариант 1 более точно и логично раскрывает тему, потому что он включает систематизированное описание видов, функций и механизма уплаты налогов, что прямо отвечает на вопрос «Почему мы платим налоги» (для чего — функции, как — механизм).

Пример плана по разделу «Экономические системы»

1. Понятие и критерии экономических систем.

• Что такое экономическая система.
• Критерии для сравнения систем (форма собственности, способ решения основных вопросов).

2. Традиционная экономическая система.

• Основа на обычаях и традициях.
• Преобладание натурального хозяйства.

3. Командная (плановая) экономическая система.

• Государственная собственность.
• Централизованное планирование и государственное регулирование цен.

4. Рыночная экономическая система.

• Частная собственность и свобода предпринимательства.
• Роль спроса, предложения и конкуренции.

5. Смешанная экономическая система.

• Сочетание рыночных механизмов и государственного регулирования.