В данном разделе будет представлена актуальность темы курсовой работы, определена проблема исследования, сформулированы цель и задачи, а также обозначены объект и предмет исследования. Будет дан краткий обзор теоретических и практических аспектов, связанных с изучением пословиц и концепта «друг/дружба».

Этот раздел закладывает теоретический фундамент, рассматривая пословицы как феномен языковой культуры. Будут проанализированы лингвокультурологические аспекты русских и китайских пословиц, их роль в отражении национального менталитета и особенности межкультурной коммуникации.

Данный подпункт посвящен изучению пословиц как носителей культурной информации. Будут рассмотрены теоретические подходы к определению понятия «пословица» и ее функции в языке и культуре. Особое внимание будет уделено особенностям русских и китайских пословиц.

Здесь будет раскрыта сущность межкультурной коммуникации и ее значение в современном мире. Особое внимание уделяется проблеме перевода фразеологических единиц, в частности пословиц, и сложностям, возникающим при их адаптации в другой языковой среде.

В этом подпункте будет дан теоретический обзор понятия «концепт» и рассмотрен концепт «друг/дружба» как лингвокультурологическая единица. Будут проанализированы существующие исследования по данной теме в русской и китайской лингвистике.

Практическая часть работы посвящена разработке методических рекомендаций по обучению переводу русских и китайских пословиц. Будет проведен сопоставительный анализ репрезентации концепта «друг/дружба» в пословицах двух культур и предложены упражнения для занятий по РКИ.

В этом разделе будут выделены основные способы перевода пословиц, проанализированы их эффективность и применимость. На основе этого будет разработана система практических упражнений для занятий по русскому как иностранному (РКИ), направленных на освоение перевода пословиц.

Будет проведен анализ корпуса русских пословиц, отражающих различные аспекты концепта «друг/дружба». Исследуются семантические поля, связанные с дружбой, и особенности выражения данного понятия в русской языковой картине мира.

Аналогично предыдущему подпункту, здесь будет произведен анализ китайских пословиц, связанных с концептом «друг/дружба». Внимание будет уделено особенностям выражения данного понятия в китайской культуре и языке.

Этот раздел представляет собой непосредственное сравнение русских и китайских пословиц, отражающих концепт «друг/дружба». Будут выявлены сходства и различия в их значении, структуре и культурных коннотациях. Результаты послужат основой для методических рекомендаций.

Здесь будет осуществлен детальный сравнительный анализ лексического состава и семантических значений русских и китайских пословиц о дружбе. Будут выявлены универсальные и специфические элементы в их содержании.

В данном подпункте будет проанализировано, как культурные ценности и прагматические установки двух народов отражаются в пословицах о дружбе. Рассмотрятся особенности их использования в реальной коммуникации.

Будут определены типичные трудности, возникающие при преводе русских и китайских пословиц о дружбе, и предложены пути их преодоления. Акцент будет сделан на практических аспектах перевода для студентов, изучающих РКИ.

В заключительном разделе будут обобщены результаты проделанной работы, сформулированы основные выводы по всем поставленным задачам. Будут представлены разработанные методические рекомендации по обучению переводу русских и китайских пословиц, а также кратко обозначены перспективы дальнейших исследований в данной области.

В данном разделе будет представлен полный перечень использованных в ходе написания курсовой работы научных источников. Список будет включать монографии, научные статьи, учебные пособия и другие релевантные материалы, опубликованные на русском и, по возможности, на китайском языках.