Содержимое раздела
Будут рассмотрены возможности интеграции элементов информационной грамотности в различные учебные предметы, такие как русский язык, литература, окружающий мир, математика и другие. Предложены конкретные примеры заданий и упражнений, которые можно использовать на уроках, чтобы развить навыки поиска, анализа и оценки информации. Также будет уделено внимание формированию метапредметных универсальных учебных действий, связанных с информационной грамотностью. Рассмотрен вопрос о межпредметных связях и создании целостной системы обучения.