Содержание
- Введение 1
- Источники информации в профессиональной деятельности учителя 2
- Каналы коммуникации и обмена опытом 3
- Влияние цифровой среды на профессиональную компетентность учителя 4
- Проблемы информационного перенасыщения и фильтрации информации 5
- Медиаграмотность учителя как фактор профессиональной безопасности 6
- Оптимизация информационного пространства учителя: рекомендации 7
- Заключение 8
- Список литературы 9