Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы моделирования 2
- Специфика моделирования в психолого-педагогических исследованиях 3
- Типы и функции психолого-педагогических моделей 4
- Разработка и верификация психолого-педагогических моделей 5
- Практическое применение моделирования в образовании 6
- Заключение 7
- Список литературы 8