Содержание
- Введение 1
- Психолого-педагогическая диагностика: сущность и значение 2
- Вариативные образовательные системы 3
- Современные подходы к диагностике 4
- Практики диагностики в вариативных системах 5
- Взаимодействие педагогов и психологов 6
- Заключение 7
- Список литературы 8