Содержание
- Введение 1
- Психолого-педагогическая характеристика обучающихся коррекционного класса 2
- Особенности организации обучения и коррекционно-развивающей работы 3
- Воспитание, социальная адаптация и взаимодействие участников образовательного процесса 4
- Заключение 5
- Список литературы 6