Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы планирования проверки образовательных задач 2
- Особенности усвоения математических знаний дошкольниками 3
- Методы и формы проверки математических представлений 4
- Разработка системы планирования контрольных мероприятий 5
- Коррекционная работа и пути повышения эффективности обучения 6
- Заключение 7
- Список литературы 8