В данном блоке необходимо описать важность внимательного прочтения исходного текста. Следует акцентировать внимание на необходимости выделить основную тему, идею и проблематику текста. Необходимо научить определять тип текста (рассуждение, описание, повествование) и его жанр. Нужно объяснить, как избегать невнимательности и фокусироваться на ключевых моментах.

Подробно описать, как находить проблематику текста. Важно объяснить, что проблема – это вопрос, на который автор ищет ответ. Ученики должны уметь отличать проблему от темы. Описать способы формулировки проблемы в виде вопросительного предложения. Привести примеры типичных проблем в текстах, используемых в заданиях КЕГЭ.

Этот раздел посвящен поиску авторской позиции по обозначенной проблеме. Рассказать, как определить, что именно автор думает по данному вопросу. Необходимо объяснить, где обычно выражена позиция автора (во введении, заключении, авторских оценках). Привести примеры ключевых слов и выражений, указывающих на позицию автора.

Научить учеников находить аргументы, подтверждающие позицию автора. Описать различные типы аргументов (факты, примеры, цитаты, логические рассуждения). Важно объяснить, как отличать аргументы от простого изложения информации. Необходимо научить формулировать аргументы кратко и точно.

Написание о важности понимания композиции текста. Описание различных структурных элементов (вступление, основная часть, заключение). Объяснение роли каждого элемента в тексте. Ученики должны уметь определять, как структура текста помогает автору раскрыть проблему и доказать свою позицию. Нужно рассказть о необходимости оперировать ключевыми фразами текста.

Объяснить, как сформулировать собственное отношение к проблеме, поднятой в тексте. Важно подчеркнуть, что собственная позиция может как совпадать, так и отличаться от позиции автора. Ученики должны научиться выражать свою позицию четко и однозначно, избегая двусмысленности.

Научить подбирать убедительные аргументы, подтверждающие собственную позицию. Объяснить, как использовать примеры из литературы, истории, жизни, общественной практики. Подчеркнуть важность логической связи между аргументом и тезисом. Описать распространенные ошибки при подборе аргументов.

Описать структуру сочинения по заданию 18. Подробно разъяснить, какие элементы должны присутствовать в каждом абзаце (вступление, основная часть с аргументами, заключение). Ученики должны уметь составлять логичный и последовательный план сочинения. Указать на роль ключевых фраз текста.

Общие рекомендации по написанию сочинения. Важность соблюдения грамматических, орфографических и пунктуационных норм. Ученики должны научиться писать сочинение в научном стиле, избегая разговорных выражений и эмоциональных оценок. Описание основных требований к оформлению сочинения.

Написать о важности самопроверки сочинения. Ученики должны внимательно перечитать свою работу, обращая внимание на структуру, логику изложения, аргументацию, грамматику, орфографию и пунктуацию. Рекомендации по исправлению ошибок и улучшению стиля сочинения. Важность работы над сложными предложениями.