В этом разделе необходимо описать основные конституционные права граждан РФ в сфере образования, включая право на бесплатное общее образование, выбор образовательной программы, доступ к информации и участие в управлении образовательным учреждением. Следует объяснить, как эти права реализуются в школе и что ученик может сделать, если его права нарушены.

Здесь нужно перечислить и подробно раскрыть права обучающихся, установленные федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации». Важно уделить внимание праву на уважительное отношение, безопасные условия обучения, свободный выбор формы обучения и индивидуальную траекторию развития. Необходимо пояснить, как эти права защищаются школой.

В этом разделе следует подробно описать обязанности учеников. Особое внимание уделить регулярному посещению занятий, добросовестному выполнению домашних заданий, соблюдению правил поведения в школе и уважительному отношению к учителям и другим ученикам. Необходимо объяснить, какие последствия могут быть за невыполнение этих обязанностей.

Здесь следует изложить основные правила поведения в школе, установленные внутренним распорядком. Описать требования к внешнему виду учащихся, правила посещения учебных занятий, использование мобильных телефонов и других электронных устройств. Необходимо объяснить, почему соблюдение этих правил важно для создания безопасной и комфортной среды обучения.

Описать виды дисциплинарной ответственности, которые могут быть применены к ученикам за нарушение правил поведения в школе. Следует указать, кто имеет право принимать решения о применении дисциплинарных мер и в каком порядке они применяются. Важно подчеркнуть, что меры должны быть соразмерны тяжести проступка.

В этом разделе необходимо описать права и обязанности старост классов и других членов органов школьного самоуправления. Объяснить, как они могут участвовать в решении вопросов школьной жизни и представлять интересы учеников. Следует подчеркнуть важность ответственного подхода к выполнению этих обязанностей.

Описать, что такое буллинг и дискриминация, какие формы они могут принимать и какие последствия они могут иметь для жертв. Необходимо объяснить, куда ученик может обратиться за помощью, если он стал жертвой буллинга или дискриминации. Важно подчеркнуть, что школа не допускает проявления буллинга и дискриминации.

Этот раздел должен быть посвящен вопросам защиты персональных данных учащихся. Необходимо объяснить, какая информация о ученике может собираться и использоваться школой, как эта информация защищается и в каких случаях она может быть передана третьим лицам. Следует напомнить о праве ученика на доступ к своим персональным данным.

Описать, к кому ученик может обратиться за помощью и поддержкой в школе, если у него возникли проблемы или вопросы. Необходимо указать контактные данные классных руководителей, социальных педагогов, психологов и других специалистов, которые могут оказать помощь. Следует напомнить, что обращение за помощью не является признаком слабости.

В этом разделе необходимо предоставить информацию о том, куда ученик или его родители могут обратиться за помощью в случае нарушения прав. Описать порядок обращения в различные органы, такие как администрации школы, отделы образования, прокуратура, органы опеки и попечительства и т.д. Важно предоставить актуальные контактные данные.