В этом разделе освещаются действия, которые необходимо предпринять перед началом работы за компьютером. Будет описан порядок включения оборудования, правильная организация рабочего места, проверка наличия необходимых материалов (наушников, флеш-накопителей и т.д.). Также сделаем акцент на правильной посадке за компьютером, чтобы предотвратить усталость и проблемы со здоровьем.

Здесь описывается процедура входа в учётную запись, в зависимости от используемой системы авторизации в школе (доменная сеть, персональные учётные записи и т.д.). Объясняется важность использования надёжных паролей и недопустимость разглашения своих учётных данных третьим лицам. Обсуждаются последствия несанкционированного доступа.

Этот раздел посвящён правилам использования программного обеспечения, установленного в компьютерном классе. Будут рассмотрены основы работы с офисными программами, графическими редакторами и другими необходимыми инструментами. Подчеркнётся важность соблюдения лицензионных соглашений и недопустимость установки нелицензионного ПО.

В этом пункте рассказывается о правилах безопасного использования Интернета. Учащимся будет разъяснено, какие сайты можно посещать, а какие следует избегать, как распознавать подозрительные ссылки и электронные письма, как защитить свои личные данные в сети. Будет акцент на критическом мышлении при оценке информации.

Здесь обсуждаются вопросы авторского права и плагиата. Учащимся объясняется, что такое интеллектуальная собственность, как правильно цитировать источники информации, как избегать плагиата при выполнении учебных заданий. Акцент на важности ответственного использования информации.

В этом разделе рассматриваются правила сетевого этикета (нетикета). Учащимся объясняется, как вежливо общаться в онлайн-среде, как проявлять уважение к другим пользователям, как избегать конфликтов и оскорблений в сети. Обсуждаются последствия кибербуллинга и других форм онлайн-агрессии.

Этот пункт посвящен поддержанию порядка и чистоты в компьютерном классе. Объясняется, что необходимо убирать за собой рабочее место после окончания работы, аккуратно обращаться с оборудованием, не оставлять мусор и не портить мебель. Формирование чувства ответственности за общее имущество.

Здесь описывается порядок действий, которые необходимо предпринять в случае возникновения технических проблем (например, зависание компьютера, отсутствие доступа к Интернету, обнаружение вируса). Что нужно делать, и к кому обращаться за помощью. Запрещается самостоятельное устранение неисправностей.

В этом разделе разъясняется процедура корректного завершения работы за компьютером. Последовательность действий: сохранение файлов, выход из учётной записи, выключение программ, выключение компьютера. Укажем на важность правильного завершения сеанса работы, чтобы не потерять данные.

Здесь излагаются последствия нарушения правил работы в компьютерном классе. Указано, какие меры дисциплинарного воздействия могут быть применены к учащимся за несоблюдение правил (предупреждение, лишение доступа к компьютеру, замечание в дневнике и т.д.). Понимание ответственности за свои действия.