Учащиеся знают биографию и основные произведения В.М. Васнецова. Они умеют анализировать произведения искусства, определять их жанр, композицию, колорит и выразительные средства; понимают связь искусства с историческим и культурным контекстом. Учащиеся способны описывать свои впечатления от увиденного и аргументировать свою позицию.

Учащиеся научились работать с информацией, анализировать и сравнивать факты, выделять главное и второстепенное. Они развили навыки сотрудничества и коммуникации, умеют слушать и слышать друг друга, высказывать свою точку зрения и уважать мнение других. Развита способность к рефлексии, умение оценивать свои действия и результаты.

Учащиеся проявили интерес к русской культуре и искусству, к творчеству В.М. Васнецова. Они осознали ценность художественного наследия и его влияние на формирование личности. У них сформировано уважительное отношение к труду художника и его вкладу в культуру.

Учащиеся активно участвуют в обсуждении произведений искусства, задают вопросы, высказывают свою точку зрения и аргументируют её. Они умеют слушать и слышать друг друга, уважать мнение других, работать в группе для достижения общей цели. Развиты навыки публичных выступлений и ведения дискуссии.

Учащиеся развили воображение, творческое мышление, эстетический вкус и чувство прекрасного. Улучшилась наблюдательность, внимание к деталям и умение видеть мир вокруг себя в его красоте и разнообразии. Развита способность к образному мышлению и символическому восприятию.