На Горох

Баскетбол. 9 класс (Открытый урок)

Открытый урок по баскетболу для 9 класса направлен на совершенствование технических и тактических навыков игры, развитие командного взаимодействия и укрепление интереса к физической культуре и спорту. Урок проводится в формате комбинированного занятия, включающего теоретические объяснения, практические упражнения и игровую деятельность. Особенностью урока является акцент на демонстрации осознанного применения технических элементов и тактических действий в условиях, приближенных к игровым. Мероприятие предназначено для педагогов, администрации школы и родителей, заинтересованных в формировании здорового образа жизни у подростков.

  • 6 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Открытый урок собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 85 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Физическая культура

Класс

9

Цель

Ученики систематизируют знания о правилах игры в баскетбол и совершенствуют технику выполнения основных технических элементов. Данный урок способствует развитию умения применять полученные знания на практике в игровой деятельности и повысить уровень командного взаимодействия.

Задачи

  1. Актуализация знаний о правилах и технике игры в баскетбол.
  2. Совершенствование техники броска в корзину, ведения мяча и передачи.
  3. Развитие скорости, ловкости, координации и выносливости.
  4. Формирование навыков командного взаимодействия и принятия тактических решений.
  5. Воспитание чувства коллективизма, ответственности и уважения к сопернику.

Результаты

Предметные результаты

Ученики демонстрируют знание основных правил игры в баскетбол, включая правила ведения мяча, бросков, подборов и защиты. Они уверенно выполняют основные технические элементы: ведение мяча различными способами, передачу мяча (от груди, от плеча, с отскоком), бросок в корзину (с места, в движении). Знают и понимают тактику игры в баскетбол, в том числе принципы организации нападения и защиты.

Метапредметные результаты

Ученики умеют планировать свои действия в соответствии с поставленными задачами, самостоятельно организовывать свою деятельность и контролировать ее результаты. Они способны анализировать свои ошибки и находить способы их исправления. Проявляют навыки работы в команде, умеют слушать и учитывать мнение других.

Личностные результаты

Ученики проявляют интерес к занятиям спортом, заботятся о своем здоровье и физическом развитии. Они демонстрируют уважение к товарищам по команде и соперникам, соблюдают правила спортивной этики. Развивается чувство ответственности, дисциплинированности и целеустремленности.

Коммуникативные результаты

Ученики эффективно взаимодействуют в команде, умеют аргументированно выражать свою точку зрения и слушать оппонентов. Они способны принимать совместные решения и находить компромиссы. Адекватно воспринимают критику и готовы к сотрудничеству.

Развивающие результаты

Урок способствует развитию внимания, памяти, мышления и воображения учеников. Учащиеся учатся быстро реагировать на изменяющиеся игровые ситуации, анализировать свои действия и действия соперников, предвидеть развитие игры. Развивается креативность и способность к импровизации.

Оборудование

Баскетбольные мячи (в достаточном количестве), баскетбольные кольца, спортивный зал с разметкой, свисток, секундомер, конусы для обозначения дистанций, презентация с правилами и видеофрагментами.

Рефлексия

Рефлексия проводится в виде короткой беседы с учениками, в ходе которой они делятся своими впечатлениями от урока, оценивают свой вклад в командную работу и определяют, что им удалось лучше всего, а над чем еще нужно поработать.

Домашнее задание

Составить схему одной из тактических комбинаций в баскетболе и описать ее.

Наименование образовательного учреждения

Открытый урок

на тему

Баскетбол. 9 класс

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Организационный момент (5 мин) 1
  • Теоретическая разминка (10 мин) 2
  • Разминка (10 мин) 3
  • Совершенствование технических элементов (20 мин) 4
  • Игровая деятельность (20 мин) 5
  • Подведение итогов и рефлексия (5 мин) 6

Организационный момент (5 мин)

Содержимое раздела

Приветствие учеников и присутствующих гостей. Проверка готовности к уроку (наличие спортивной формы, обуви, инвентаря). Объявление темы и целей урока. Создание позитивного эмоционального настроя.

Теоретическая разминка (10 мин)

Содержимое раздела

Краткое повторение основных правил игры в баскетбол, акцент на правилах ведения мяча, бросков, подборов и защиты. Обсуждение ключевых тактических принципов нападения и защиты. Демонстрация видеофрагментов с примерами правильной техники выполнения технических элементов и тактических действий.

Разминка (10 мин)

Содержимое раздела

Комплекс общеразвивающих упражнений для разогрева мышц и суставов. Специальные беговые упражнения: бег с высоким подниманием бедра, захлестом голени, приставным шагом, ускорения на короткие дистанции. Упражнения на координацию и ловкость: прыжки со скакалкой, бег с изменением направления движения.

Совершенствование технических элементов (20 мин)

Содержимое раздела

Упражнения на совершенствование техники ведения мяча: ведение мяча правой и левой рукой, с изменением направления движения и скорости. Упражнения на совершенствование техники передачи мяча: передача мяча от груди, от плеча, с отскоком. Упражнения на совершенствование техники броска в корзину: бросок с места, в движении, с различных дистанций.

Игровая деятельность (20 мин)

Содержимое раздела

Игра в баскетбол в упрощенных условиях с ограничением по времени и количеству передач. Подвижные игры с элементами баскетбола: «Два кольца», «Трехочковый бросок», «Вышибалы с мячом». Игра в баскетбол с соблюдением основных правил и тактических принципов. Анализ игровых ситуаций и ошибок.

Подведение итогов и рефлексия (5 мин)

Содержимое раздела

Обобщение изученного материала и достигнутых результатов. Оценка работы учеников на уроке. Ответы на вопросы. Обсуждение с учениками их впечатлений от урока и определение дальнейших направлений работы. Рефлексия.

Получи Такой Открытый урок

До 90% уникальность
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Практическая ценность
Цели и результаты
Временной регламент
Методическая значимость
Презентация

Создать Открытый урок на любую тему за 5 минут

Создать

#698011

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Открытый урок»

Все работы раздела
  • Visiting Museum

    Открытый урок английского языка посвящен теме “Visiting Museum”.

  • Блинчатое тесто

    Открытый урок посвящен изучению технологии приготовления блинчатого теста.

  • Деловая графика

    Открытый урок по деловой графике для 10 класса, направленный на формирование у учащихся навыков создания и интерпретации графических изображений, используемых в деловом общении.

  • Деление нацело

    Открытый урок математики в 5 классе, направленный на формирование понимания концепции деления нацело, выявления признаков делимости на 2, 5 и 10.

  • Растрепанный воробей

    Открытый урок по литературному чтению в 2 классе, посвященный изучению стихотворения Э.

  • Знатоки истории

    Открытый урок по истории для 5 класса, направленный на формирование интереса к предмету и развитие навыков работы с историческими источниками.

  • Богатыри земли хакасской

    Открытый урок по краеведению, посвященный богатырям Хакасии.

  • Развитие осознанного восприятия в процессе работы над музыкальным произведением

    Открытый урок для 8 класса, направленный на формирование у учащихся навыков осознанного восприятия музыки, развитие эмоциональной отзывчивости и умения выражать свои мысли и чувства в связи со звучащим произведением.

  • Внеклассные мероприятия. Чтение с пониманием деталей

    Открытый урок по русскому языку, направленный на развитие навыков чтения с пониманием деталей на основе текстов о внеклассных мероприятиях.

  • Как обозначить мягкость согласного звука на письме

    Открытый урок по русскому языку в 1 классе, направленный на формирование умения обозначать мягкость согласных звуков на письме с помощью буквы «ь».

  • На пути к жизненному успеху

    Открытый урок, направленный на формирование у старшеклассников осознанного представления о жизненном успехе, его критериях и компонентах.

  • Таблица сложения. Решение задач в два действия

    Открытый урок математики в 1 классе направлен на закрепление таблицы сложения в пределах 20 и формирование навыка решения задач в два действия.