Учащиеся должны знать окончания глаголов в настоящем и будущем времени, характерные для каждого лица и числа. Они должны уметь правильно изменять глаголы, выбирая нужные окончания, и безошибочно употреблять их в устной и письменной речи. Также, ученики должны уметь отличать глаголы в настоящем и будущем времени, определять лицо и число глагола в предложении.

Развитие умения анализировать, сравнивать и обобщать информацию, устанавливать причинно-следственные связи. Учащиеся учатся планировать свою деятельность, определять последовательность действий для достижения поставленной цели, осуществлять контроль и коррекцию своих действий. Развивается умение работать в группе, находить компромиссы и эффективно взаимодействовать с одноклассниками.

Формирование положительной мотивации к изучению русского языка, осознание значимости знаний для дальнейшего образования и саморазвития. Развитие интереса к родному языку, уважения к культуре и традициям своего народа. Формирование ответственного отношения к учению, самостоятельности и инициативности.

Учащиеся учатся выражать свои мысли логично и последовательно, слушать и понимать других людей, участвовать в диалоге и дискуссии, аргументировать свою точку зрения и находить общие решения. Развивается умение работать в паре и группе, сотрудничать и оказывать поддержку друг другу.

Учащиеся оценивают свои достижения в учебной деятельности, выявляют пробелы в знаниях и умениях, ставят перед собой новые учебные цели и задачи. Развивается умение критически оценивать свои действия и действия других людей, делать выводы и обобщения.

Повышение интереса к предмету русского языка и осознания его важности для общего развития. Понимание практической значимости изученных правил и умений в повседневной жизни и будущей профессиональной деятельности.