Учащиеся должны знать историю возникновения ковроделия, основные техники плетения ковриков, виды материалов, используемых для изготовления ковров. Они должны уметь применять полученные знания на практике, создавая простые коврики из ниток, соблюдая правила техники безопасности и аккуратно выполняя работу. Ученики смогут оценивать качество готового изделия, используя критерии оценки ковровых изделий, и предъявлять свои изделия на выставке.

Учащиеся научатся планировать свою деятельность, самостоятельно искать необходимую информацию, анализировать и обобщать ее, представлять результаты своей работы в устной и письменной форме. Они будут уметь работать в группе, договариваться и сотрудничать друг с другом, а также критически оценивать собственные достижения и достижения других.

Учащиеся проявят интерес к изучению истории и культуры разных народов, осознают ценность традиционных видов рукоделия, сформируют эстетический вкус и чувство прекрасного. Развитие усидчивости, терпения и аккуратности, а также ответственности за выполненную работу. Они научатся применять полученные навыки в повседневной жизни и саморазвитии.

Учащиеся получат опыт работы в парах и группах, научатся слушать и понимать других, выражать свои мысли и идеи в доступной форме, аргументировать свою точку зрения и находить компромиссы. Умение вести дискуссию по теме ковроделия, обмениваться опытом и знаниями с другими участниками образовательного процесса.

Развитие мелкой моторики рук, координации движений, зрительного внимания и пространственного воображения. Активизация творческого мышления, фантазии и воображения. Развитие навыков работы с различными материалами и инструментами, а также умения применять полученные знания на практике.