На Горох

Передача мяча двумя руками сверху (Открытый урок)

Открытый урок по баскетболу, направленный на формирование первоначальных навыков передачи мяча двумя руками от груди. Урок построен в форме практической работы с элементами соревнований и анализа действий, что позволяет наглядно продемонстрировать освоение техники передачи мяча и развитие командного взаимодействия. Особое внимание уделяется правильности выполнения техники, безопасности и мотивации учеников к занятиям спортом. Урок рассчитан на активное вовлечение всех учеников и на демонстрацию их достижений внешним наблюдателям (педагогам, администрации, родителям). Формат - практическое занятие.

  • 6 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Открытый урок собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 85 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Физическая культура

Класс

7

Цель

Ученики освоят технику передачи мяча двумя руками сверху, понимая основные принципы и правила выполнения. Они научатся применять данный навык в игровой деятельности, способствуя развитию командного взаимодействия и повышению эффективности игры.

Задачи

  1. Ознакомление с техникой передачи мяча двумя руками сверху.
  2. Отработка техники передачи мяча в статике и движении.
  3. Развитие координации и точности при передаче мяча.
  4. Формирование навыков командного взаимодействия.
  5. Оценка и анализ ошибок при выполнении техники передачи.

Результаты

Предметные результаты

Ученики демонстрируют понимание техники передачи мяча двумя руками сверху, включая исходное положение, фазы выполнения и точки приложения силы. Они способны правильно выполнять передачу мяча в статике и движении, соблюдая основные принципы и правила. Умеют адаптировать технику передачи мяча в зависимости от игровой ситуации, выбирая оптимальные способы и дистанцию передачи.

Метапредметные результаты

Ученики учатся анализировать свои действия и действия товарищей по команде, выявляя ошибки и предлагая пути их исправления. Способны планировать свои действия во время упражнений и игр, определяя последовательность выполнения заданий и распределяя роли в команде. Умеют работать в команде, взаимодействуя с товарищами для достижения общих целей.

Личностные результаты

Ученики проявляют интерес к занятиям физической культурой и спортом, осознавая их пользу для здоровья и физического развития. Формируется чувство ответственности за свои действия и за результат командной работы. Развивается умение преодолевать трудности и добиваться поставленных целей.

Коммуникативные результаты

Ученики учатся эффективно общаться и взаимодействовать с товарищами по команде, используя вербальные и невербальные средства коммуникации. Умеют аргументированно выражать свое мнение и слушать других, воспринимая критику и предлагая конструктивные решения. Способны вести диалог и обсуждение, направленное на улучшение командной работы.

Развивающие результаты

Ученики развивают координацию движений, ловкость, быстроту реакции, силу и выносливость. Улучшается пространственное восприятие и ориентация в пространстве. Развивается умение концентрироваться на выполнении задания.

Оборудование

Баскетбольные мячи (по количеству учеников), спортивный зал с баскетбольной площадкой, разметка для упражнений, секундомер, свисток, конусы для обозначения дистанции.

Рефлексия

Рефлексия проводится в форме обсуждения учениками своих ощущений и впечатлений от урока, а также анализа своих успехов и неудач.

Домашнее задание

Повторить технику передачи мяча двумя руками сверху самостоятельно, выполнив 20 передач мяча в статике и 10 передач в движении.

Наименование образовательного учреждения

Открытый урок

на тему

Передача мяча двумя руками сверху

Выполнил: ФИО

Содержание

  • I. Подготовительная часть (5-7 минут) 1
  • II. Теоретическая часть (5-7 минут) 2
  • III. Практическая часть: Отработка техники передачи в статике (10-12 минут) 3
  • IV. Практическая часть: Отработка техники передачи в движении (10-12 минут) 4
  • V. Практическая часть: Игра (7-10 минут) 5
  • VI. Заключительная часть (3-5 минут) 6

I. Подготовительная часть (5-7 минут)

Содержимое раздела

Организационные моменты, приветствие. Разминка: общая физическая подготовка (ОФП) - бег, ходьба, общеразвивающие упражнения для всех групп мышц, упражнения на растяжку. Цель – подготовить организм учащихся к предстоящей работе, а также предотвратить возможные травмы. Особое внимание уделяется разогреву мышц рук и плечевого пояса, чтобы обеспечить безопасность при выполнении передач мяча.

II. Теоретическая часть (5-7 минут)

Содержимое раздела

Объяснение техники передачи мяча двумя руками сверху: исходное положение, захват мяча, движение рук и пальцев, направление передачи, работа ног. Демонстрация правильного выполнения техники учителем. Обсуждение типичных ошибок при передаче мяча. Акцент на важность точности и силы передачи.

III. Практическая часть: Отработка техники передачи в статике (10-12 минут)

Содержимое раздела

Ученики делятся на пары и отрабатывают передачу мяча двумя руками сверху в статике на месте. Учитель контролирует правильность выполнения техники, вносит коррективы и предоставляет индивидуальную помощь. Задачи: удержание правильного захвата мяча, сохранение локтей под мячом, плавное движение рук вперед и вверх. Упражнения постепенно усложняются - передача на разное расстояние, передача в разные точки.

IV. Практическая часть: Отработка техники передачи в движении (10-12 минут)

Содержимое раздела

Ученики выполняют передачу мяча двумя руками сверху в движении (ходьба, бег). Учитель контролирует правильность выполнения техники и обеспечивает безопасность. Задачи: сохранение правильной техники при движении, координация движений рук и ног, точное попадание мяча в руки партнера. Используются игровые упражнения с передачами мяча.

V. Практическая часть: Игра (7-10 минут)

Содержимое раздела

Ученики играют в упрощенный вариант баскетбола или выполняют эстафеты с передачами мяча. Цель – применение освоенной техники в игровой ситуации, развитие навыков командного взаимодействия, повышение мотивации к занятиям спортом. Учитель наблюдает за игрой и предоставляет обратную связь.

VI. Заключительная часть (3-5 минут)

Содержимое раздела

Подведение итогов урока. Анализ типичных ошибок и путей их исправления. Оценка работы учащихся. Рефлексия. Домашнее задание. Организованный выход из зала. Акцент на позитивных моментах урока и поощрение учащихся за активное участие и достижения.

Получи Такой Открытый урок

До 90% уникальность
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Практическая ценность
Цели и результаты
Временной регламент
Методическая значимость
Презентация

Создать Открытый урок на любую тему за 5 минут

Создать

#697537

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Открытый урок»

Все работы раздела
  • Названия предметов, действий и признаков

    Открытый урок по русскому языку в 1 классе, направленный на закрепление умения называть предметы, действия и признаки, используя существительные, глаголы и прилагательные.

  • Мировое кафе

    Открытый урок, посвященный знакомству с разными культурами мира через формат интерактивного «Мирового кафе».

  • Бухгалтерский учет

    Открытый урок по основам бухгалтерского учета для 10 класса.

  • Согласный звук /й/, буква й

    Открытый урок по обучению чтению и письму, предназначенный для 1 класса.

  • Умножение дробных чисел

    Открытый урок по теме «Умножение дробных чисел» для 6 класса направлен на формирование умения умножать обыкновенные дроби, используя правило умножения числителей и знаменателей.

  • Письменные приёмы сложения и вычитания двузначных чисел в пределах 100

    Открытый урок по математике в 2 классе, направленный на закрепление и систематизацию знаний о письменных приёмах сложения и вычитания двузначных чисел.

  • Чедедиб предложениела жураби тикрардарни

    Открытый урок по таджикскому языку и литературе в 7 классе посвящен повторению и закреплению знаний о членах предложения.

  • Making Suggestions

    Открытый урок по английскому языку для 7 класса, посвященный изучению конструкции 'making suggestions' (предложения).

  • Поговорим о прошлом

    Открытый урок по истории для 4 класса, посвященный формированию у детей первичных представлений о прошлом, умению ориентироваться во времени и пониманию значимости исторических событий.

  • Зарабатывать, но как

    Открытый урок по обществознанию для 8 класса, направленный на формирование представлений о различных способах заработка, их преимуществах и недостатках, а также на развитие навыков осознанного выбора будущей профессии.

  • Природные зоны России. Тайга и зона смешанных лесов

    Открытый урок по географии в 7 классе, направленный на формирование представлений о природных зонах России, в частности о тайге и зоне смешанных лесов.

  • Необычный натюрморт

    Данный открытый урок по изобразительному искусству направлен на развитие творческого мышления, воображения и навыков композиции у учащихся.