На Горох

Рисунок гипсовых геометрических тел вращения (цилиндр, конус, шар) (Открытый урок)

Открытый урок по изобразительному искусству для 7 класса, посвященный основам изображения геометрических тел. Урок проводится в формате практической работы с гипсовыми моделями, направлен на формирование умения видеть и передавать объемную форму на плоскости. Особенность урока — акцент на последовательности построения, анализе светотени и использовании графических материалов. Мероприятие демонстрирует компетентность учителя в организации учебной деятельности, стимулирующей творческое мышление и развивающей пространственное воображение учеников. Открытый урок ориентирован на демонстрацию возможностей формирования предметных и универсальных учебных действий.

  • 7 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Открытый урок собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 85 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Изобразительное искусство

Класс

7

Цель

Ученики научатся правильно строить изображение геометрических тел вращения – цилиндра, конуса и шара, используя основные законы перспективы и светотени. Они смогут применять полученные знания и умения при решении практических задач, создавая реалистичные изображения объемных форм.

Задачи

  1. Ознакомление с особенностями строения и формы цилиндра, конуса и шара.
  2. Отработка навыков построения геометрических тел с использованием линейной перспективы.
  3. Передача объема и формы с помощью светотени.
  4. Развитие наблюдательности и глазомера.
  5. Формирование аккуратности и внимательности в процессе работы.

Результаты

Предметные результаты

Ученики овладеют основными приемами изображения геометрических тел вращения, научатся передавать объем и пространственное расположение объектов на плоскости. Они смогут анализировать форму, определять ее конструктивные особенности и выбирать соответствующие графические средства для ее изображения, а также применять знания о перспективе и светотени при построении рисунка.

Метапредметные результаты

Ученики смогут самостоятельно планировать свою деятельность, определять последовательность действий для достижения поставленной цели, оценивать результаты своей работы и корректировать их при необходимости. Они научатся работать с информацией, находить решения проблемных ситуаций и применять полученные знания в новых ситуациях.

Личностные результаты

Ученики проявят интерес к изобразительному искусству, развитие творческого потенциала и стремление к самовыражению. Они научатся осознавать красоту окружающего мира, ценить произведения искусства и формировать собственное мнение.

Развивающие результаты

Урок способствует развитию пространственного мышления, глазомера, наблюдательности, мелкой моторики рук и умения видеть взаимосвязь между формой и светом. Также развиваются творческие способности, воображение и фантазия учеников, формируется эстетический вкус.

Воспитательные результаты

Урок способствует воспитанию аккуратности, внимательности, усидчивости, трудолюбия и уважения к творческому труду. Формируется умение работать в коллективе, помогать друг другу и оценивать работы одноклассников.

Оборудование

Гипсовые модели геометрических тел (цилиндр, конус, шар), бумага формата А3, простые карандаши (ТМ, ТМ1, 2М), ластики, точилки, образцы изображений геометрических тел, проектор, экран.

Рефлексия

Рефлексия проводится в форме краткого обсуждения выполненных работ, где ученики делятся своими впечатлениями, трудностями и достижениями, а также оценивают свою работу и работу одноклассников.

Домашнее задание

Повторить материал по построению геометрических тел. Найти в интернете или журналах изображения предметов, содержащих цилиндры, конусы и шары, и выполнить их зарисовки.

Наименование образовательного учреждения

Открытый урок

на тему

Рисунок гипсовых геометрических тел вращения (цилиндр, конус, шар)

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Организационный этап 1
  • Актуализация знаний 2
  • Практическая работа. Построение цилиндра 3
  • Практическая работа. Построение конуса и шара 4
  • Работа над светотенью 5
  • Анализ работ и подведение итогов 6
  • Рефлексия 7

Организационный этап

Содержимое раздела

Приветствие, проверка готовности к уроку, создание благоприятной рабочей атмосферы. Объявление темы и целей урока. Краткий инструктаж по технике безопасности при работе с графическими материалами и инструментами. Настрой на продуктивную работу.

Актуализация знаний

Содержимое раздела

Беседа о роли геометрических форм в окружающем мире и в искусстве. Повторение основных понятий перспективы и светотени. Демонстрация примеров изображений геометрических тел, выполненных профессиональными художниками. Анализ особенностей строения цилиндра, конуса и шара.

Практическая работа. Построение цилиндра

Содержимое раздела

Пошаговая демонстрация построения цилиндра на доске. Объяснение последовательности действий: определение оси, построение основания (круга), построение высоты, соединение точек. Самостоятельная работа учеников с гипсовой моделью цилиндра. Индивидуальный подход к ученикам, оказание необходимой помощи и консультаций.

Практическая работа. Построение конуса и шара

Содержимое раздела

Аналогичная работа с гипсовыми моделями конуса и шара. Демонстрация построения конуса, акцент на вершине и окружности основания. Построение шара – определение центра и использование окружности. Ученики работают самостоятельно, применяя полученные знания и навыки.

Работа над светотенью

Содержимое раздела

Объяснение основных приемов передачи светотени. Определение источника света, обозначение светлой и темной сторон. Штриховка и растушевка для создания объема. Самостоятельная работа учеников над светотенью на построенных геометрических телах.

Анализ работ и подведение итогов

Содержимое раздела

Выставка готовых работ. Обсуждение результатов, анализ ошибок и недочетов. Оценка работ с акцентом на правильность построения, передачу объема и светотени. Выявление лучших работ и их обсуждение. Подведение итогов урока, оценка работы класса.

Рефлексия

Содержимое раздела

Ученики делятся своими впечатлениями об уроке, отвечают на вопросы: Что нового они узнали? Что им понравилось? Что было трудным? Что они планируют улучшить в своей работе? Учитель подводит итоги рефлексии и благодарит учеников за активное участие.

Получи Такой Открытый урок

До 90% уникальность
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Практическая ценность
Цели и результаты
Временной регламент
Методическая значимость
Презентация

Создать Открытый урок на любую тему за 5 минут

Создать

#689409

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Открытый урок»

Все работы раздела