Учащиеся умеют использовать изученную лексику по теме в устной и письменной речи, описывать научные открытия и технологические новшества, понимать основное содержание аутентичных текстов и аудиозаписей, связанных с наукой и технологиями, а также демонстрируют понимание влияния научно-технического прогресса на жизнь человека и общество.

Учащиеся овладевают способами самостоятельного планирования учебно-исследовательской деятельности, анализировать и сравнивать информацию, делать выводы и обосновывать свою точку зрения, эффективно взаимодействовать в группе, проявлять инициативу и творчество при решении учебных задач, а также использовать информационно-коммуникационные технологии для получения и обработки информации.

Учащиеся формируют осознанное и ответственное отношение к учению, развивают интерес к изучению английского языка и познанию мира науки и технологий, проявляют уважение к различным точкам зрения, формируют гражданскую позицию и осознают свою роль в обществе, а также обладают способностью к самооценке и саморегуляции своих учебных действий.

Учащиеся умеют слушать и понимать высказывания других людей, вежливо перебивать и задавать вопросы, выражать свою точку зрения и аргументировать ее, участвовать в дискуссиях и дебатах, эффективно работать в группах, сотрудничать и обмениваться информацией, а также использовать языковые средства для достижения коммуникативных целей.

Урок способствует развитию логического мышления, памяти, внимания, воображения, творческих способностей, а также формированию умения анализировать, сравнивать, обобщать и делать выводы. Использование интерактивных методов обучения стимулирует познавательную активность и интерес к предмету.