На Горох

Верхняя и нижняя передача мяча в парах на месте (Открытый урок)

Открытый урок по волейболу для 7 класса, направленный на формирование базовых навыков передачи мяча. Урок проведется в формате парной работы, позволяющей каждому ученику получить максимальную практику. Особое внимание уделяется технике выполнения верхней и нижней передачи, а также взаимодействию между партнерами. Мероприятие демонстрирует эффективные методы обучения и вовлечения учеников в активную деятельность, а также способствует созданию позитивной атмосферы на уроке. Урок рассчитан на наблюдение педагогов, администрации и родителей, заинтересованных в развитии физической культуры в школе. Акцент сделан на безопасность выполнения упражнений и индивидуальный подход к каждому ученику.

  • 7 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Открытый урок собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 85 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Физическая культура

Класс

7

Цель

Учащиеся научатся правильно выполнять верхнюю и нижнюю передачи мяча в парах на месте, соблюдая технику безопасности. Они смогут применять полученные знания на практике, демонстрируя понимание основных элементов техники и важности командного взаимодействия.

Задачи

  1. Повторение теоретических знаний о технике верхней и нижней передачи мяча.
  2. Отработка техники верхней передачи мяча в парах на месте.
  3. Отработка техники нижней передачи мяча в парах на месте.
  4. Совершенствование навыков взаимодействия и взаимопомощи в парах.
  5. Анализ и коррекция ошибок при выполнении передач.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся демонстрируют знание и понимание техники выполнения верхней и нижней передачи мяча, а также основных правил волейбола. Они способны правильно выполнять передачи мяча в парах на месте, осознавая и контролируя свои движения. Умеют оценивать правильность выполнения приемов и вносить коррективы в свою технику.

Метапредметные результаты

Учащиеся развивают умение планировать свою деятельность, организовывать работу в паре, контролировать и оценивать результаты своей работы и работы партнера. Способны анализировать свои ошибки и находить пути их исправления, используя различные источники информации.

Личностные результаты

Учащиеся проявляют интерес к занятиям физической культурой и спортом, осознают важность здорового образа жизни для своего физического и психического здоровья. Формируется чувство ответственности, дисциплинированности, уважения к партнерам и соперникам.

Коммуникативные результаты

Учащиеся учатся эффективно взаимодействовать друг с другом в процессе выполнения упражнений, оказывать помощь и поддержку партнеру. Умеют аргументированно выражать свою точку зрения и выслушивать мнения других, находить компромиссы.

Развивающие результаты

Урок способствует развитию координации, быстроты реакции, глазомера, ловкости и других физических качеств. Улучшается пространственное мышление, способность к концентрации внимания и быстрому принятию решений.

Воспитательные результаты

Формируется чувство коллективизма и взаимопомощи, воспитывается уважение к спорту и физической культуре. Учащиеся учатся преодолевать трудности и добиваться поставленных целей, проявляя настойчивость и упорство.

Оборудование

Волейбольные мячи (по количеству пар учеников), спортивный зал, разметка для парной работы, свисток, секундомер, презентация с демонстрацией техники.

Рефлексия

После урока проводится обсуждение с учениками: что получилось хорошо, какие возникли трудности, что нужно улучшить. Учащиеся делятся впечатлениями о уроке и дают обратную связь учителю.

Домашнее задание

Повторить теоретический материал о технике верхней и нижней передачи мяча. Провести одну тренировку с другом, отрабатывая данные передачи.

Наименование образовательного учреждения

Открытый урок

на тему

Верхняя и нижняя передача мяча в парах на месте

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Организационный момент (5 минут) 1
  • Теоретическая разминка (10 минут) 2
  • Разминка (10 минут) 3
  • Основная часть: Отработка верхней передачи (15 минут) 4
  • Основная часть: Отработка нижней передачи (15 минут) 5
  • Закрепление и применение (5 минут) 6
  • Подведение итогов и рефлексия (5 минут) 7

Организационный момент (5 минут)

Содержимое раздела

Приветствие, проверка готовности учащихся к уроку. Создание позитивного эмоционального настроя. Объявление темы и целей урока. Информирование наблюдателей о плане проведения урока и ожидаемых результатах. Проверка внешнего вида учащихся, соблюдение правил безопасности.

Теоретическая разминка (10 минут)

Содержимое раздела

Повторение теоретического материала о технике верхней и нижней передачи мяча с использованием презентации. Обсуждение основных ошибок и способов их исправления. Учитель акцентирует внимание на правильном положении рук, ног и тела при выполнении передач. Демонстрация видеоматериалов с примерами правильной техники выполнения.

Разминка (10 минут)

Содержимое раздела

Комплекс общеразвивающих упражнений, направленных на подготовку мышц к нагрузке. Упражнения выполняются под музыку, способствующую созданию активной атмосферы. Особое внимание уделяется упражнениям для разогрева рук, плечевого пояса и ног. Задания выполняются в динамичном темпе, чтобы повысить пульс и улучшить кровообращение.

Основная часть: Отработка верхней передачи (15 минут)

Содержимое раздела

Учащиеся делятся на пары и начинают отрабатывать верхнюю передачу мяча на месте. Учитель контролирует правильность выполнения техники, оказывает индивидуальную помощь учащимся, нуждающимся в ней. Корректировка ошибок, демонстрация правильного выполнения упражнения. Использование визуальных ориентиров для улучшения координации движений.

Основная часть: Отработка нижней передачи (15 минут)

Содержимое раздела

Учащиеся продолжают работать в парах, переходя к отработке нижней передачи мяча на месте. Учитель продолжает контроль и коррекцию техники выполнения. Задача – добиться стабильного и точного выполнения нижней передачи. Акцент на правильном положении рук и корпусе при контакте с мячом.

Закрепление и применение (5 минут)

Содержимое раздела

Короткие игровые упражнения, использующие верхнюю и нижнюю передачи для закрепления полученных навыков. Например, передача мяча по кругу в парах, с возрастающей дистанцией. Создание ситуации, максимально приближенной к реальной игре в волейбол.

Подведение итогов и рефлексия (5 минут)

Содержимое раздела

Обсуждение с учениками результатов урока, выявление трудностей и успехов. Рефлексия: “Что нового я узнал на уроке?”, “Что мне понравилось?”, “Что было сложным?”. Краткий анализ работы учащихся наблюдателями. Оценивание учеников. Благодарность за активное участие в уроке.

Получи Такой Открытый урок

До 90% уникальность
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Практическая ценность
Цели и результаты
Временной регламент
Методическая значимость
Презентация

Создать Открытый урок на любую тему за 5 минут

Создать

#704119

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Открытый урок»

Все работы раздела
  • Совесть

    Открытый урок по обществознанию для 7 класса, посвященный формированию представления о совести как внутреннем нравственном компасе человека.

  • My City

    Открытый урок английского языка в 3 классе, посвященный теме «Мой город».

  • Музыкальная душа

    Открытый урок «Музыкальная душа» направлен на формирование у учащихся понимания роли музыки в жизни человека, развитие эмоционального интеллекта и творческих способностей.

  • Изделия из пресного теста. Вареники

    Открытый урок по технологии для 5 класса посвящен изготовлению вареников как представителя изделий из пресного теста.

  • Изделия из пресного теста. Хворасты

    Открытый урок по технологии для 5 класса, посвященный изготовлению изделий из пресного теста, а именно – хвороста.

  • Кисломолочные продукты и блюда из них. Приготовление сырников

    Открытый урок по технологии для 5 класса посвящен изучению кисломолочных продуктов и практическому применению знаний в приготовлении простого и полезного блюда – сырников.

  • Мозаика из крупы

    Открытый урок направлен на развитие творческих способностей, мелкой моторики и усидчивости у младших школьников.

  • Подготовка природных материалов к работе

    Открытый урок по технологии для 3 класса посвящен ознакомлению с процессом подготовки природных материалов к творческой деятельности.

  • Обобщение и закрепление по теме

    Открытый урок, направленный на обобщение и закрепление пройденного материала по заданной теме.

  • Имя Существительное: Повторение

    Открытый урок по русскому языку, направленный на систематизацию и повторение знаний об имени существительном как части речи.

  • Изготовление театральных кукол из фетра для использования в технологии «лэпбукинг»

    Открытый урок по технологии для 3 класса посвящен изготовлению театральных кукол из фетра для использования в технологии лэпбукинг.

  • Сон

    Открытый урок посвящен изучению темы «Сон» в контексте основ безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни.