Ученики приобретают знания о традиционных видах народного декоративно-прикладного искусства, особенностях различных промыслов и используемых материалах. Они осваивают базовые техники работы с различными материалами, учатся создавать простые изделия в стиле народных промыслов, демонстрируя понимание основных принципов композиции и цветовой гармонии. Умеют анализировать и оценивать изделия народного искусства.

Ученики развивают умение планировать свою деятельность, выбирать наиболее подходящие материалы и инструменты для выполнения поставленной задачи, осуществлять поиск необходимой информации в различных источниках, анализировать и сравнивать полученные данные, а также управлять своим временем и ресурсами. Развивают навыки сотрудничества при работе в группах.

Урок способствует формированию интереса к народной культуре и традициям, развитию чувства гордости за свою страну и уважения к труду мастеров народного искусства. Воспитывает бережное отношение к культурному наследию и формирует потребность в творческой деятельности. Используют полученные знания в практической деятельности.

Ученики учатся четко и грамотно выражать свои мысли, понимать точку зрения других людей, аргументированно отстаивать свою позицию, эффективно взаимодействовать в группе при выполнении общее задачи, конструктивно разрешать возникающие конфликты, используя различные формы общения (устные ответы, обсуждения, презентации).

Урок стимулирует развитие творческого мышления, воображения, наблюдательности, памяти, внимания и мелкой моторики рук. Ученики учатся находить нестандартные решения поставленных задач, проявлять инициативу и самостоятельность в процессе обучения. Развивается эстетический вкус и чувство прекрасного.