На Горох

Внетабличное умножение и деление. Закрепление (Открытый урок)

Открытый урок по математике, направленный на закрепление навыков внетабличного умножения и деления для учащихся 3 класса. Урок построен в форме игрового путешествия, что способствует повышению мотивации и вовлеченности обучающихся. Акцент делается на практическом применении знаний, развитие логического мышления и умения решать задачи нестандартными способами. Формат урока – комбинированный, включающий как фронтальную работу, так и индивидуальные задания. Особенностью является демонстрация различных подходов к решению задач внетабличного умножения и деления, а также развитие навыков самоконтроля и взаимопроверки.

  • 2 раздела в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Открытый урок собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 85 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Математика

Класс

3

Цель

Ученики закрепят навыки умножения и деления многозначных чисел на однозначные числа столбиком, а также научатся применять эти навыки для решения текстовых задач. Урок способствует формированию устойчивого интереса к предмету и развитию математической речи.

Задачи

  1. Повторить алгоритм умножения и деления столбиком.
  2. Закрепить навыки умножения и деления на примере решения типовых задач.
  3. Развивать умение решать задачи, требующие логического мышления и анализа.
  4. Формировать навыки самоконтроля и взаимопроверки.
  5. Воспитывать интерес к предмету и аккуратность при выполнении заданий.

Результаты

Предметные результаты

Ученики должны уметь выполнять умножение и деление многозначных чисел на однозначное число столбиком без ошибок, правильно оформлять решение (запись краткой записи, решение, ответ). Они должны понимать связь между умножением и делением как обратными действиями, и уметь использовать это понимание при решении задач. Должны применять полученные знания при решении текстовых задач, выбирая правильные действия для их решения.

Метапредметные результаты

Ученики научатся планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей, определять последовательность выполнения шагов. Они овладеют навыками контроля и коррекции своей деятельности, используя заданные критерии. Смогут самостоятельно искать и отбирать необходимую информацию для решения задач.

Личностные результаты

Урок будет способствовать формированию положительного отношения к учебному процессу, развитию интереса к математике и осознанию важности математических знаний для жизни. Обучающиеся научатся работать в коллективе, уважать мнение других, проявлять самостоятельность и ответственность за свои действия.

Коммуникативные результаты

Ученики смогут четко и ясно формулировать свои мысли, аргументировать свою точку зрения, слушать и понимать других. Они научатся работать в парах и группах, эффективно обмениваться информацией и сотрудничать для достижения общих целей.

Развивающие результаты

Урок направлен на развитие логического мышления, внимание, памяти, математической речи. Использование игровых элементов способствует развитию креативности и воображения, а также умению применять полученные знания в нестандартных ситуациях.

Оборудование

Интерактивная доска, презентация с заданиями, раздаточный материал (карточки с примерами, листы с задачами), наглядные пособия (схемы алгоритмов), карточки для рефлексии, призы для активных участников.

Рефлексия

В конце урока ребята заполняют карточки с рефлексией, выбирая смайлик, отражающий их настроение и коротко записывая, что нового они узнали на уроке и что было наиболее интересным.

Домашнее задание

Решить № 3 и 5 на странице 45 учебника. Записать решение в тетрадь.

Наименование образовательного учреждения

Открытый урок

на тему

Внетабличное умножение и деление. Закрепление

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Организационный момент 1
  • Актуализация знаний 2

Организационный момент

Содержимое раздела

Приветствие, проверка готовности класса к уроку, создание позитивного настроя. Психологический настрой на урок в форме игры: короткая математическая разминка (устный счет). Объявление темы и целей урока. Мотивация учебной деятельности: определение значимости изученного материала для успешного обучения.

Актуализация знаний

Содержимое раздела

Повторение алгоритмов умножения и деления столбиком с помощью презентации. Фронтальная работа: решение примеров на доске и в тетрадях с комментированием каждого шага. Индивидуальная работа: карточки с

Получи Такой Открытый урок

До 90% уникальность
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Практическая ценность
Цели и результаты
Временной регламент
Методическая значимость
Презентация

Создать Открытый урок на любую тему за 5 минут

Создать

#699429

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Открытый урок»

Все работы раздела
  • Clever Animals

    Открытый урок английского языка для 3 класса, посвященный теме «Умные животные».

  • Вода – основа жизни на Земле

    Открытый урок по окружающему миру для 4 класса, посвященный роли воды в жизни всех живых организмов и на Земле в целом.

  • Еңлік-кебек

    Урок литературы, посвященный казахскому героическому эпосу «Еңлік-кебек».

  • Дети железной дороги

    Открытый урок по литературе, посвященный повести В.П.

  • Работа над вибрацией

    Открытый урок по музыкальному искусству, направленный на развитие вокальных навыков учащихся через понимание и контроль вибрации как важного элемента качественного звукоизвлечения.

  • Б.Житков

    Открытый урок по литературе посвящен творчеству Бориса Житкова, его рассказам, отражающим жизнь и быт советского общества.

  • Измерение длины отрезка. Сантиметр

    Открытый урок по математике в 1 классе, посвященный введению единицы измерения длины – сантиметра.

  • Спринтерский бег. Эстафетный бег

    Открытый урок по физической культуре, посвященный ознакомлению с основами спринтерского бега и эстафетного бега.

  • Умножение десятичной дроби на десятичную дробь

    Открытый урок математики в 6 классе, посвященный теме умножения десятичных дробей.

  • Передача информации. Электронная почта

    Открытый урок для 5 класса направлен на формирование базовых представлений о способах передачи информации, с акцентом на электронную почту.

  • Героическая тема в русской классической музыке

    Открытый урок, посвященный раскрытию героической темы в русской классической музыке, предназначен для учащихся 8 класса.

  • Проверочные работы

    Открытый урок посвящен эффективным способам подготовки и выполнения проверочных работ.