Содержимое раздела
Рассмотрение критериев, позволяющих оценить процесс адаптации ребенка к новым условиям обучения. Анализ признаков успешной адаптации (успеваемость, мотивация, хорошее самочувствие, положительные взаимоотношения с одноклассниками и учителями) и неуспешной адаптации (снижение успеваемости, апатия, тревожность, конфликты).
Действия учителя: Предлагает родителям обсудить признаки адаптации, приводит примеры.
Действия родителей: Участвуют в обсуждении, делятся своим опытом.
Длительность: 15 минут