Содержимое раздела
Определение критериев успешной адаптации (положительное отношение к школе, отсутствие выраженных негативных эмоций, активное участие в учебном процессе, нормальный сон и аппетит). Обсуждение признаков проблемной адаптации (тревожность, агрессивность, отказ от посещения школы, соматические жалобы).
Действия учителя: Описание критериев адаптации, примеры из практики.
Действия родителей: Анализируют поведение своих детей, обсуждают возможные признаки проблем.
Длительность: 15 минут