Содержимое раздела
Определение брейн-ринга как метода активного обучения. Рассмотрение основных принципов: соревновательный характер, быстрота реакции, стимулирование мышления, командная работа. Анализ психологических механизмов, лежащих в основе эффективности данной методики: мотивация, концентрация внимания, развитие памяти.
Действия учителя: Учитель предоставляет информацию о брейн-ринге, его истории и принципах.
Действия родителей: Родители слушают и задают уточняющие вопросы.
Длительность: 10 минут