Содержимое раздела
Рассмотрение внутренних (потребности, интересы, цели) и внешних (среда, оценки, отношения) факторов, влияющих на учебную мотивацию школьников. Анализ причин снижения мотивации в подростковом возрасте (изменение интересов, давление сверстников, неуспехи в учебе). Обсуждение понятия 'зона ближайшего развития'.
Действия учителя: Представляет информацию о факторах мотивации, приводит примеры.
Действия родителей: Активно участвуют в обсуждении, делятся собственным опытом.
Длительность: 20 минут