Содержимое раздела
Рассмотрение психологических, социальных и биологических факторов, способствующих возникновению цифровой зависимости. Особенности подросткового возраста, делающие детей уязвимыми. Роль семьи, сверстников и средств массовой информации. Обсуждение важности удовлетворения базовых потребностей ребенка: потребность в признании, общении и самореализации.
Действия учителя: Объясняет причины возникновения зависимости, рассказывает о факторах риска.
Действия родителей: Анализируют свои семейные ситуации, обсуждают возможные причины зависимости у своих детей.
Длительность: 20 минут