Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы функциональной грамотности 2
- Значение функциональной грамотности для обучения 3
- Роль семьи в формировании функциональной грамотности 4
- Практические стратегии развития функциональной грамотности 5
- Обсуждение проблемных ситуаций 6
- Взаимодействие школы и семьи 7
- Подведение итогов и ответы на вопросы 8
- Список литературы 9