Содержимое раздела
Обсуждение распространенных признаков неготовности к школе: трудности с чтением и письмом, проблемы с концентрацией внимания, эмоциональная неустойчивость, страх перед школой, низкая мотивация к учебе. Предложение конкретных рекомендаций по коррекции выявленных проблем: занятия с логопедом, психологом, развитие познавательных процессов, формирование положительной мотивации.
Действия учителя: Обсуждает признаки неготовности и предлагает пути коррекции.
Действия родителей: Задают вопросы, делятся опытом.
Длительность: 15 минут