Содержимое раздела
Обзор основных теорий игры (психоаналитическая, когнитивная, культурно-историческая). Рассмотрение основных функций игры: игровой, коммуникативной, интеллектуальной, психомоторной. Обсуждение роли игры в развитии психических процессов: внимания, памяти, мышления, воображения. Связь игры с ведущей деятельностью в разные возрастные периоды.
Действия учителя: Представляет теоретический материал об основах игровой деятельности.
Действия родителей: Задают вопросы, делятся своим опытом.
Длительность: 15 минут