Содержимое раздела
Рассмотрение основных теорий игровой деятельности (психологические, педагогические). Обзор видов игр: сюжетно-ролевые, дидактические, подвижные, строительные и др. Анализ влияния игры на развитие познавательных процессов (внимание, память, мышление, воображение) и эмоционально-волевой сферы. Подчеркивается важность соответствия игры возрасту и индивидуальным особенностям ребенка.
Действия учителя: Представляет теоретический материал, иллюстрирует примерами.
Действия родителей: Родители слушают, задают вопросы, делятся опытом.
Длительность: 15 минут