Содержимое раздела
Рассмотрение роли игры в развитии психических процессов (мышление, память, внимание, воображение, речь). Анализ взаимосвязи между игрой и формированием личности ребенка. Обсуждение основных теорий игры (Ж. Пиаже, Л.С. Выготский). Разбор функций игры: познавательной, развивающей, воспитательной, коммуникативной, психотерапевтической.
Действия учителя: Учитель рассказывает об основных психологических и педагогических аспектах игровой деятельности.
Действия родителей: Родители слушают и задают вопросы.
Длительность: 15 минут