Содержимое раздела
Описание поведенческих и эмоциональных показателей, свидетельствующих об успешной адаптации ребенка к школе. Разбор признаков, указывающих на проблемы в адаптационном процессе, таких как отказ от посещения школы, изменение настроения, ухудшение аппетита и сна. Обсуждение способов выявления этих признаков родителями.
Действия учителя: Предлагает родителям рассмотреть список признаков удачной/неудачной адаптации
Действия родителей: Обсуждают примеры из собственной практики.
Длительность: 10 минут