Содержимое раздела
Рассмотрение основных понятий: привычка, автоматизм, мотивация. Объяснение нейробиологических основ формирования привычек (петля привычки: сигнал, действие, награда). Анализ различных видов привычек (полезные, вредные, нейтральные). Обсуждение факторов, влияющих на формирование привычек (возраст, темперамент, окружение).
Действия учителя: Рассказывает о механизмах привычек, использует наглядные материалы.
Действия родителей: Слушают, задают вопросы, делают пометки.
Длительность: 20 минут