Содержание
- Введение 1
- Психологические факторы формирования читательского интереса 2
- Роль семьи в развитии любви к чтению 3
- Выбор литературы: возрастные рекомендации 4
- Практические методы развития интереса к чтению 5
- Обсуждение проблемных ситуаций 6
- Сотрудничество школы и семьи 7
- Подведение итогов и рекомендации 8
- Список литературы 9