Содержимое раздела
Рассмотрение возможностей использования сказок для формирования математических представлений. Анализ сказочных сюжетов, содержащих математические задачи и концепции (счет, сравнение, измерение, геометрия). Разработка сценариев математических сказок и игр по мотивам известных сказок. Обсуждение способов вовлечения детей в творческий процесс создания сказок.
Действия учителя: Рассказывает о связи математики и сказок, приводит примеры.
Действия родителей: Обсуждают сказки, предлагают свои сюжеты, оценивают их образовательный потенциал.
Длительность: 10 минут