Содержимое раздела
Приветствие родителей, представление участников собрания (учитель, логопед, психолог). Озвучивание темы и целей собрания. Краткий обзор актуальности проблемы речевых нарушений у детей младшего школьного возраста и важности своевременной коррекции. Подчеркивание роли родителей в этом процессе. Создание благоприятной атмосферы для открытого диалога и обмена мнениями.
Действия учителя: Приветствует родителей, объявляет тему и цель собрания.
Действия родителей: Слушают внимательно, задают уточняющие вопросы при необходимости.
Длительность: 10 минут