Содержание
- Введение 1
- Мотивы учебной деятельности: возрастные особенности 2
- Причины снижения мотивации: взгляд ребенка 3
- Роль родителей в формировании мотивации 4
- Эмоциональное состояние ребенка и его успеваемость 5
- Практикум: эффективная коммуникация с подростком 6
- Сотрудничество школы и семьи: пути решения проблем 7
- Ответы на вопросы 8
- Список литературы 9