Содержимое раздела
Определение понятия «эмоция». Различные виды эмоций (радость, грусть, страх, злость и т.д.) и их функции. Обсуждение физиологических проявлений эмоций (изменение частоты сердечных сокращений, дыхания, мимики и т.д.). Разбор примеров эмоциональных ситуаций, с которыми сталкиваются дети в школе и дома. Объяснение того, почему эмоции не являются «хорошими» или «плохими», а являются сигналами о наших потребностях.
Действия учителя: Объясняет основные понятия, приводит примеры.
Действия родителей: Слушают, задают вопросы, делятся собственным опытом.
Длительность: 10 минут