Содержание
- Введение 1
- Нормативно-правовая база оценивания 2
- Функции отметки в учебном процессе 3
- Критерии оценивания и шкалы 4
- Формы и методы оценивания 5
- Оценивание в начальной школе (особенности) 6
- Обсуждение и ответы на вопросы 7
- Способы поддержки и сотрудничества 8
- Список литературы 9