Содержимое раздела
Рассмотрение нейрофизиологических основ влияния эмоций на когнитивные процессы (внимание, память, мышление). Обсуждение роли позитивных и негативных эмоций в обучении. Примеры из практики, демонстрирующие, как стресс и тревога могут снижать успеваемость. Представление данных исследований о связи эмоционального интеллекта и академических достижений.
Действия учителя: Учитель-психолог рассказывает об особенностях работы мозга в состоянии различных эмоций.
Действия родителей: Родители задают вопросы, делятся своим опытом, обсуждают конкретные примеры.
Длительность: 12 минут